Master in Quality Management in Bildungszentren: Master in Management und Qualitätsprüfung in Bildungszentren + Universitätsabschluss (5 ECTS Credits)

Dieser Master in Management und Qualitätsprüfung in Bildungszentren bietet Ihnen eine spezielle Ausbildung auf diesem Gebiet. Die Anpassung an die Bedürfnisse jedes Augenblicks ist eine Voraussetzung von Organisationen, die ein hohes Maß an Leistung erzielen und eine Wettbewerbsposition genießen möchten. Es ist notwendig, Aspekte wie die Art und Weise zu berücksichtigen, die Ausrichtung der Benutzerdienste oder die Teilnahme von Entscheidungen zu machen -Fachkräfte sind grundlegend, wenn sie die Qualität ihrer Produkte oder Dienstleistungen verbessert. Gegenwärtig gibt es zahlreiche Organisationen, die die Qualitäts- und Bildungszentren verbessern wollen, sind dieser Tatsache nicht bewusst. Die neue Version von UNE-EN-ISO 9001 ermöglicht es Bildungsorganisationen, ein Qualitätsmanagementsystem als das Qualitätsmanagement, die Optimierung ihrer Prozesse und die Verbesserung ihrer Ergebnisse zu entwickeln.

- Grundkenntnisse im Zusammenhang mit dem Konzept der Qualität sowie der Umsetzung eines Qualitätsmanagementsystems gemäß dem internationalen Standard-UNE-EN-ISO 9001.- theoretisches Wissen auf die Umsetzung des Qualitätsmanagementsystems im Bildungszentrum vertiefen und anwenden. - Geben Sie die erforderlichen Instrumente und Strategien zur Problemlösung an, die aus dem Qualitätsmanagement vorgestellt werden können. - Bereitstellung der Bildungspersonal von Wissen, Ressourcen und Strategien zur Verbesserung der Koexistenz und Disziplin von Studenten sowie zur Bereitstellung von Instrumenten für die Prävention und Lösung von Konflikten. - Erwerben Sie die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten, um die Schritte zu beherrschen, die bei der Ausarbeitung eines qualitativ hochwertigen Bildungs- und Wohlfahrtsprojekts befolgt werden müssen.

Unterstützen Sie Kinder- und Grundschulschulen mit öffentlichen oder privaten Mitteln. Berater in Bildungszentren.

Dieser Master in Management und Qualitätsprüfung in Bildungszentren bietet Ihnen eine spezielle Ausbildung auf diesem Gebiet. Die Anpassung an die Bedürfnisse jedes Augenblicks ist eine Voraussetzung von Organisationen, die ein hohes Maß an Leistung erzielen und eine Wettbewerbsposition genießen möchten. Es ist notwendig, Aspekte wie die Art und Weise zu berücksichtigen, die Ausrichtung der Benutzerdienste oder die Teilnahme von Entscheidungen zu machen -Fachkräfte sind grundlegend, wenn sie die Qualität ihrer Produkte oder Dienstleistungen verbessert. Gegenwärtig gibt es zahlreiche Organisationen, die die Qualitäts- und Bildungszentren verbessern wollen, sind dieser Tatsache nicht bewusst. Die neue Version von UNE-EN-ISO 9001 ermöglicht es Bildungsorganisationen, ein Qualitätsmanagementsystem als das Qualitätsmanagement, die Optimierung ihrer Prozesse und die Verbesserung ihrer Ergebnisse zu entwickeln.

Der gegenwärtige Master in Management und Prüfung von Qualität in Bildungszentren richtet sich an all diese Lehrer für frühe Bildung, Grundschulbildung, Lehrer für Sekundarschulbildung, Psychologen, Pedagogen, Psychopedagogen usw. und im Allgemeinen alle Universitätsabschluss, die an der Ausführung ihrer professionellen Arbeit im Lehrbereich interessiert sind. Bildungsfachleute, die sich für hochwertige Schulungen interessieren, die es ihnen ermöglichen, sich mit der sich ändernden Realität der Klassenzimmer und den neuen Kompetenzen zu befassen, die für die Ausübung ihres Berufs erforderlich sind.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.