Technischer Kurs in der Logopédica -Intervention bei Dyslalien
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Zusammenfassung
Dyslalia ist eine Phonem -Artikulationsstörung. Es ist eine Unfähigkeit, bestimmte Phoneme oder Gruppen von Phonemen korrekt auszusprechen. Dyslalia ist eine Erkrankung der Artikulation von Phonemen durch die unzureichende Bildung des Bandes, das die Zunge des Mundrückens fixiert. Die Störung kommt in jungen Jahren an, wenn Kinder mit ihrem Sprechen beginnen. Wenn Sie mehr über diese Störung erfahren möchten, bietet Ihnen der Kurs des Technikers in der Logopédica -Intervention in Dyslalias eine spezielle Ausbildung in diesem Bereich.
Ziele
Berufliche Möglichkeiten
Um Sie vorzubereiten
Mit dem Verlauf des Logopédica -Interventionstechnikers in den Dyslalias können Sie in der Lage sein, eine Sprachintervention bei denen durchzuführen, die an der Dyslalia -Störung leiden.
An wen ist es gerichtet?
Der Kurs in der Sprachintervention in den Dislacs richtet sich an Studenten und Fachleute im Bereich der Sprachtherapie, Pädagogik oder Psychologie, die Interesse an Prävention, Bewertung und Sprachintervention bei den Schwierigkeiten der Artikulation funktionaler Herkunft zeigen.
Offizieller Charakter
Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestandes des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.
Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein auf Sie zugeschnittenes Lernen.
Sie geben das Tempo vor, bestimmen den Weg und künstliche Intelligenz begleitet Sie, damit Sie besser, sinnvoller und zielgerichteter lernen.
Wirklich personalisiertes Lernen
Ihr Stil, Ihre Interessen und Ihr Niveau bestimmen die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.
Konstruktivismus in Aktion
Entdecken, experimentieren und anwenden. Lernen bedeutet Verstehen, nicht Auswendiglernen.
KI, die Sie begleitet, nicht dirigiert
PHIA, unser Assistent für künstliche Intelligenz, führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.
Bewertung ohne Druck
Kontinuierliches und adaptives Feedback. Denn Lernen ist ein Prozess, keine Zahl.
Certificación
Abschluss von Euroinnova International Online Education, Mitglied der AEEN (Spanische Business School Association) und mit akademischer Exzellenz in der Online -Ausbildung von der QS World University Rankings anerkannt
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