Schulcybercase -Intervention: Universitätsabschluss in Cybercase
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Zusammenfassung
Belästigung und Cybermobbing sind Realitäten, die Jungen und Mädchen in der Welt leben, und haben negative Auswirkungen auf ihre Bohrloch, ihre Entwicklung und die Ausübung ihrer Rechte. Alle Jungen und Mädchen ausnahmslos haben das Recht, vor allen Formen der Gewalt und der Entwicklung ihres Lernpotentials in einer sicheren Umgebung geschützt zu werden. Mit der Realisierung eines Universitätskurs in der Schule Cybermobbing + Universitätsverlauf der psychoedukativen Intervention in Situationen des Kindesmissbrauchs wird Grundkenntnisse zur Erkennung von Cybermobbing -Situationen sowie zur Erkennung der Anzeichen von Kindesmissbrauch und -verlassen und in jedem Fall die am besten geeigneten Aktionsrichtlinien erfasst.
Ziele
Professionelle Ausgänge
Um dich vorzubereiten
Belästigung und Cybermobbing sind Realitäten, die Jungen und Mädchen in der Welt leben, und haben negative Auswirkungen auf ihre Bohrloch, ihre Entwicklung und die Ausübung ihrer Rechte. Alle Jungen und Mädchen ausnahmslos haben das Recht, vor allen Formen der Gewalt und der Entwicklung ihres Lernpotentials in einer sicheren Umgebung geschützt zu werden. Mit der Realisierung eines Universitätskurs in der Schule Cybermobbing + Universitätsverlauf der psychoedukativen Intervention in Situationen des Kindesmissbrauchs wird Grundkenntnisse zur Erkennung von Cybermobbing -Situationen sowie zur Erkennung der Anzeichen von Kindesmissbrauch und -verlassen und in jedem Fall die am besten geeigneten Aktionsrichtlinien erfasst.
Wer ist es
Dieser Universitätskurs in Schulcybermobbing + Universitätsverlauf der psychoedukativen Intervention in Situationen des Kindesmissbrauchs richtet sich an Fachleute im Bildungssektor, die die wesentlichen Aspekte des Schulcybermobbings lernen möchten, sowie diejenigen, die Techniken anwenden möchten, um in Situationen des Kindesabends einzugreifen.
Offizieller Charakter
Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.
Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein maßgeschneidertes Lernen.
Sie markieren den Rhythmus, Sie entscheiden den Weg und eine künstliche Intelligenz begleitet Sie, um besser zu lernen, mit Bedeutung und Zweck.
Realisiertes personalisiertes Lernen
Ihr Stil, Ihr Interesse und Ihr Niveau definieren die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.
Konstruktivismus in Aktion
Erkunden, Erfahrung und bewerben Sie sich. Lernen bedeutet Verständnis, nicht auswendig lernen.
Wer dich begleitet, nicht wer dich leitet
Phia, unsere Assistentin für künstliche Intelligenz führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.
Bewertung ohne Druck
Kontinuierliches und adaptives Feedback. Weil Lernen ein Prozess ist, keine Abbildung.
Certificación
Doppelabschluss: - Universitätsabschluss in Cybermobbing School von der Antonio de Nebrija University mit 5 ECTS University Credits - Universitätsabschluss in sozio -eedukativen Intervention in Situationen des Kindesmissbrauchs von der Antonio de Nebrija University mit 5 ECTS University Credits. Bewertung des Kurs als Verdienste für Zugangsgegner für die öffentliche Funktionen in allen CCs. AA., Nach R.D. 276/2007 vom 23. Februar (BOE 2/3/2007). Dies wird innerhalb des ständigen Trainingsplans der Antonio de Nebrija University durchgeführt
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