Bewertungs- und Interventionskurs in Alzheimer und anderen Demenz (Universitätsabschluss + 8 ECTS Credits)

Institución Educativa
Modus Online
Dauer 200 Std.
Credits 8 ECTS
Sprachen Spanisch
Gs. 3.021.000
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

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Plan de estudios

Zusammenfassung

Dank dieser Bewertung und Intervention in Alzheimer und anderen Demenz können Sie die Demenz im Gesundheitsbereich aus erster Hand kennen. Wenn sie fertig sind, verfügen die Schüler über ausreichende Kenntnisse über das Nervensystem, kognitive Funktionen, da diese in Alzheimer und anderen Demenzen betroffen sind. Ohne zu vergessen, dass Sie dank der Untersuchung von Fällen verschiedener Arten von Interventionen in Neuropsychologie, Sprachtherapie, Apotheke oder Krankenpflege eine globale Vision von Gesundheitsinterventionen bei Demenz haben. Schließlich können die Schüler die Möglichkeit haben, als grundlegende Säule in der Arbeit und Verzögerung bei der Verschlechterung des Patienten zu studieren.

Ziele

- Sie werden die Hauptmerkmale und Funktionen des Nervensystems kennen. - Sie werden wissen, wie man kognitive Funktionen analysiert und ihre Beziehung zu Demenz. - Die verschiedenen Arten von Demenz identifizieren. - Sie werden wissen, wie Sie eine angemessene neuropsychologische Bewertung und Intervention in Demenz planen. - Sie werden wissen, wie Sie eine bestimmte Sprachtherapie für Alzheimer oder andere Pathologien entwerfen. - Kennen Sie die Hauptpsychopharmazeutika, die dazu beitragen, die Auswirkungen von Demenz zu lindern. - Sie werden die Pflegeleistung in Demenz kennen.

Berufliche Möglichkeiten

Die professionellen Ausgänge dieses Kurses unter Bewertung und Intervention in Alzheimer und anderen Demenzen sind die von Demenzexperten und alle Positionen im Zusammenhang mit Neuropsychologie, Sprachtherapie und Pflege von Demenz nach früherer beruflicher Ausbildung. Erwerben Sie eine ergänzende Ausbildung für Ihren Beruf und umfassen Ihre Arbeitsoptionen.

Um Sie vorzubereiten

Mit diesem Kurs unter Bewertung und Intervention in Alzheimer und anderen Demenzländern haben Sie die Möglichkeit, die Hauptmerkmale von Nervensystemen und kognitiven Funktionen zu kennen, die wichtigsten Tests zur Bewertung und Diagnose in Neuropsychologie und Demenz und neuropsychologischen Behandlungen, Sprachtherapeuten, pharmakologisch am meisten geeigneten. Darüber hinaus können Sie lernen, wie man sowohl mit dem Patienten als auch mit seiner Familie in einem integralen Rahmen multidisziplinärer Eingriffe eingreift.

An wen ist es gerichtet?

Dieser Kurs unter Bewertung und Intervention in Alzheimer und anderen Demenzen kann an Fachleute in Psychologie, Zauber, Medizin, Krankenpflege, Apotheke oder einem anderen Bereich des Gesundheitsbereichs ausgerichtet werden. Darüber hinaus sind Arbeiter des Sozialsektors, Sozialhilfe oder sogar Familienmitglieder, die sich auf diesen Sektor spezialisieren möchten.

Offizieller Charakter

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestandes des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.

Methodik

Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein auf Sie zugeschnittenes Lernen.

Sie geben das Tempo vor, bestimmen den Weg und künstliche Intelligenz begleitet Sie, damit Sie besser, sinnvoller und zielgerichteter lernen.

Wirklich personalisiertes Lernen

Ihr Stil, Ihre Interessen und Ihr Niveau bestimmen die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.

Konstruktivismus in Aktion

Entdecken, experimentieren und anwenden. Lernen bedeutet Verstehen, nicht Auswendiglernen.

KI, die Sie begleitet, nicht dirigiert

PHIA, unser Assistent für künstliche Intelligenz, führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.

Bewertung ohne Druck

Kontinuierliches und adaptives Feedback. Denn Lernen ist ein Prozess, keine Zahl.

Certificación

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Eigener Titel des ständigen Schulungskurs in Bewertung und Intervention in Alzheimer

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Stipendien

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