Diplom in der ersten Bildung

Mit dem Diplom in der ersten Bildung werden eingeschriebene Studenten ein wesentliches Wissen erwerben, um zu wissen, was anfängliche Bildung ist, was ihre Merkmale sind und die verschiedenen Phasen der Kinderentwicklung erkennen. In der Lage sein, innovative Methoden auf der Grundlage des Spiels anzuwenden, in diesem Stadium so wichtig und die Persönlichkeit des Kindes durch ihre Zeichnungen analysieren. Das Diplom in der ersten Bildung bietet Ihnen auch die erforderlichen Fähigkeiten, um Informationen und Kommunikationstechnologien im Klassenzimmer der Kinder als innovative pädagogische Methode anzuwenden, die einen integrativen Lehr- und Lernprozess bevorzugt und allen zur Verfügung steht.

- Zu wissen, welche anfängliche Bildung, seine wichtigsten Merkmale und Funktionen sind. - Kennen Sie die Phasen der Integralentwicklung von Kindern. - Verfassen und wenden Sie game -basierte Methoden an. - Identifizieren Sie die Phasen der Zeichnung von Kindern und deren Bewertung. - Erkennen Sie die pädagogischen Beiträge der IKT zur Bildung. - Verwenden Sie IKT im Lernprozess in dieser Phase.

Mit dem Diplom in der ersten Bildung zusammen mit der pädagogischen Ausbildung, die Sie als Basis haben, können Sie Ihre Arbeit als Lehrer in öffentlichen und privaten Bildungszentren auf der Phase der Kinder entwickeln, die von 0 bis 6 Jahren abdeckt, die verschiedenen Methoden basierend auf dem Kinderspiel für diese Phase anwenden und das ICT im Klassenzimmer anwenden.

Mit dem Diplom in der ersten Bildung haben Sie die Möglichkeit, die relevantesten Merkmale dieser Kinderstufe sowie die didaktischen und pädagogischen Strategien zu lernen, die darin hauptsächlich auf dem Kinderspiel angewendet werden. Sie wissen auch, wie Sie Informationen und Kommunikationstechnologien (IKT) innerhalb des Klassenzimmers als innovative Methodik anwenden, um den Lernprozess zu verbessern.

Das Diplom in der ersten Bildung richtet sich an diejenigen Fachleute, die ihre Arbeit in Bildungszentren erledigen, die ihr Wissen über Bildung in der Anfangsphase, ihre Besonderheiten, Funktionen, Strategien und pädagogische Methoden und die Verwendung von IKT im Klassenzimmer der Kinder als innovative Lehrtechnik erwerben oder verbessern möchten.