Diplom in der ersten Bildung

Mit dem Diplom in der ersten Bildung haben eingeschriebene Studenten die Möglichkeit, Wissen darüber zu erwerben, welche anfängliche Bildung, seine Merkmale und Zwecke die verschiedenen Phasen der Kinderentwicklung identifizieren. Wissen Sie, die verschiedenen in diesem Stadium verwendeten Methoden, die insbesondere auf dem Spiel basieren, sowie die Entwicklung und Persönlichkeit eines Kindes durch die Zeichnung von Kindern. Auf der anderen Seite erwerben Sie mit diesem Diplom die erforderlichen Fähigkeiten, um Informationen und Kommunikationstechnologien im kindlichen Klassenzimmer als innovative pädagogische Methode anzuwenden, die einen integrativen Unterrichts- und Lernprozess und in der Reichweite aller bevorzugt.

- Kennen Sie das Konzept, die Merkmale und Funktionen der ersten Bildung. - Identifizieren Sie die Phasen der Integralentwicklung von Kindern. - Verfassen und wenden Sie game -basierte Methoden an. - Erkennen Sie die Phasen der Zeichnung von Kindern und ihre Bewertung. - Verwenden Sie IKT im Lernprozess. - Verwenden Sie IKT als innovative Methodik im Klassenzimmer.

Mit dem Diplom in der ersten Ausbildung können Sie zusammen mit Ihrer Ausbildung Ihre Lehrarbeiten in den öffentlichen und privaten Bildungsarbeit in den Bildungsunterlagen entwickeln, die sich von 0 bis 6 Jahren abdecken, die verschiedenen Methoden entwickeln, insbesondere basierend auf dem Spiel, das für diese Phase so geeignet ist und IKT im Klassenzimmer angewendet wird.

Mit dem Diplom in der ersten Bildung haben Sie die Möglichkeit, zu erfahren, welche Eigenschaften und Zwecke dieses prägenden Stadiums in der Kindheit auftreten, sowie die didaktischen und pädagogischen Methoden, die darin verwendet werden, hauptsächlich auf dem Bildungsspiel. Sie wissen auch, wie Sie Informationen und Kommunikationstechnologien (IKT) im Klassenzimmer als innovative Methodik anwenden.

Das Diplom in der ersten Bildung richtet sich an diejenigen Fachleute, die ihre Arbeit in Bildungszentren ausführen, die ihr Wissen über Bildung in der Anfangsphase, ihre Merkmale, Funktionen, Modelle und pädagogischen Methoden erwerben oder verbessern möchten und wie das IKT im Klassenzimmer der Kinder als innovative Lehrtechnik angewendet werden kann.