Diplom in psychoedukationaler Intervention bei Autismus

Institución Educativa
Modus Online
Dauer 130 Std.
Sprachen Spanisch
Gs. 3.011.000
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Plan de estudios

Zusammenfassung

Die autistische Störung des Spektrums ist eine neurologische Entwicklungsstörung, die durch ihren Beginn früh und durch Veränderungen des sozialen Verhaltens, der Kommunikation und des sich wiederholenden Verhaltens gekennzeichnet ist. Dank dieses Diploms für psychoedukative Interventionen in Autismus können Sie daher die Bildungsbedürfnisse von Studenten mit ASD sowohl nach Autismusveränderungen als auch nach der primären Gesundheit kennen. Ebenso können Sie die Klassifizierung von neurologischen Entwicklungsstörungen gemäß dem DSM V. -Diagnosehandbuch untersuchen, wenn es abgeschlossen wurde. Wenn Sie abgeschlossen sind, werden Sie Kenntnisse haben, um eine Meinung zu autismusbezogenen Inhalten abzugeben, zusätzlich zu verstehen, wie psychikoedukatives Erkennung, Bewertung und Intervention durchgeführt werden sollten.

Ziele

- Kennen Sie zuerst alles, was die autistische Spektrum -Störung umgibt. - die Möglichkeit haben, den Vorschlag des integralen Modells der frühen Pflege zu kennen. - Assimilieren Sie die wichtigsten Veränderungen, die derzeit des Tees existieren. - Untersuchen Sie die Klassifizierung von neurologischen Entwicklungsstörungen. - Verstehen Sie die Bildungsbedürfnisse von Schülern mit ASD. - Identifizieren Sie, wie frühzeitig die Erkennung und die psychoedukative Intervention der Störung durchgeführt werden.

Berufliche Möglichkeiten

Mit diesem Diplom für psychoedukative Intervention in Autismus können Sie die Fähigkeiten und Fähigkeiten und Fähigkeiten, die die Schüler in den Griff bekommen, und die Schüler für die Entwicklung Ihrer beruflichen Arbeit sowohl im pädagogischen als auch im pädagogischen und psychologischen Sektor ausbilden. Daher können Sie unter anderem in Bildungseinrichtungen, Verbänden oder Sonderschulzentren arbeiten.

Um Sie vorzubereiten

Mit diesem Diplom in psychoedukationaler Eingriff in Autismus haben Sie die Möglichkeit, die Hauptmerkmale von Studenten mit ASD zu untersuchen. Darüber hinaus werden Sie diese Schulungsaktion darauf vorbereiten, die frühe Erkennung, Diagnose und Bewertung mit Schülern mit Autismus korrekt durchzuführen, so dass die psychoedukative Intervention mit den Schülern effektiv durchgeführt wird.

An wen ist es gerichtet?

Dieses Diplom für psychoedukative Intervention in Autismus richtet sich ausschließlich an Studenten oder Universitätsabsolventen, die ihr Wissen, ihre Kompetenzen und ihre Ausbildung oder die beruflichen Fähigkeiten in den grundlegenden und charakteristischen Aspekten der Autistic Spectrum -Störung erweitern und aktualisieren möchten.

Methodik

Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein auf Sie zugeschnittenes Lernen.

Sie geben das Tempo vor, bestimmen den Weg und künstliche Intelligenz begleitet Sie, damit Sie besser, sinnvoller und zielgerichteter lernen.

Wirklich personalisiertes Lernen

Ihr Stil, Ihre Interessen und Ihr Niveau bestimmen die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.

Konstruktivismus in Aktion

Entdecken, experimentieren und anwenden. Lernen bedeutet Verstehen, nicht Auswendiglernen.

KI, die Sie begleitet, nicht dirigiert

PHIA, unser Assistent für künstliche Intelligenz, führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.

Bewertung ohne Druck

Kontinuierliches und adaptives Feedback. Denn Lernen ist ein Prozess, keine Zahl.

Certificación

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Diplomtitel in der psychoedukativen Intervention in Autismus von der Hemisphären Universität in Zusammenarbeit mit dem Europäischen Institut für Business Studies (INESEM)

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Stipendien

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