Spezialist für Bildungsanwendungen: Ein neuer Horizont im Unterricht praktischer Anwendung + Universitätsabschluss didaktischer Anwendung von IKT in Klassenzimmern (Doppelabschluss + 5 ECTS Credits)

Im Bildungsbereich ist es notwendig, die verschiedenen Bildungs -Apps sowie ihre Möglichkeiten für die Anwendung zu kennen. In der aktuellen Phase der technologischen Entwicklung können Einzelpersonen nicht von neuen Technologien ausgeschlossen werden, was das Unterrichten einer grundlegenden Rolle in dieser Entwicklung spielen. Mit diesem Kurs von Bildungsanwendungen: Ein neuer Horizont in der praktischen Lehranwendung + Universitätskurs für die didaktische Anwendung von IKT in Klassenzimmern soll das notwendige Wissen in Bildungs -Apps vermitteln: einen Horizont in der praktischen Anwendung von Lehrern und die Techniken, die IKT in die Erziehung der Schüler einbeziehen, um ihr Lernen zu fördern.

- Identifizieren Sie das aktuelle Problem in Bildungszentren. - Legen Sie die Möglichkeiten fest, die den Einsatz neuer Technologien bieten. - Identifizieren Sie die Vorteile der Verwendung von Apps in Bildungszentren. - Geben Sie die wichtigsten aktuellen Bildungs Apps an. - Erkennen Sie, wie wichtig es ist, Apps in Bezug auf intellektuelle Ausbildung zu verwenden. - Analysieren Sie die starken Auswirkungen, die Informationen und Kommunikationstechnologien (IKT) in der aktuellen Bildungswelt ausüben. - Analysieren Sie die Merkmale, die gute Praktiken bei der Verwendung von IKT sowie die Hauptverwendungsmodelle definieren. - Kennen Sie die Richtlinien für die Fähigkeiten von Lehrern im Zusammenhang mit dem Wissen und der Verwendung von IKT. - Identifizieren Sie die Anforderungen und Ressourcen, die für die Installation und Verwendung von IKT in Bildungszentren erforderlich sind. - Förderung des Interesses an didaktischen IKT -Ressourcen in den verschiedenen Bereichen des Lehrplans. - Lernen Sie das Webquest als didaktische Ressource zu entwerfen und zu verwenden.

- Identifizieren Sie das aktuelle Problem in Bildungszentren. - Legen Sie die Möglichkeiten fest, die den Einsatz neuer Technologien bieten. - Identifizieren Sie die Vorteile der Verwendung von Apps in Bildungszentren. - Geben Sie die wichtigsten aktuellen Bildungs ​​Apps an. - Erkennen Sie, wie wichtig es ist, Apps in Bezug auf intellektuelle Ausbildung zu verwenden. - Analysieren Sie die starken Auswirkungen, die Informationen und Kommunikationstechnologien (IKT) in der aktuellen Bildungswelt ausüben. - Analysieren Sie die Merkmale, die gute Praktiken bei der Verwendung von IKT sowie die Hauptverwendungsmodelle definieren. - Kennen Sie die Richtlinien für die Fähigkeiten von Lehrern im Zusammenhang mit dem Wissen und der Verwendung von IKT. - Identifizieren Sie die Anforderungen und Ressourcen, die für die Installation und Verwendung von IKT in Bildungszentren erforderlich sind. - Förderung des Interesses an didaktischen IKT -Ressourcen in den verschiedenen Bereichen des Lehrplans. - Lernen Sie das Webquest als didaktische Ressource zu entwerfen und zu verwenden.

Im Bildungsbereich ist es notwendig, die verschiedenen Bildungs ​​-Apps sowie ihre Möglichkeiten für die Anwendung zu kennen. In der aktuellen Phase der technologischen Entwicklung können Einzelpersonen nicht von neuen Technologien ausgeschlossen werden, was das Unterrichten einer grundlegenden Rolle in dieser Entwicklung spielen. Mit diesem Kurs von Bildungsanwendungen: Ein neuer Horizont in der praktischen Lehranwendung + Universitätskurs für die didaktische Anwendung von IKT in Klassenzimmern soll das notwendige Wissen in Bildungs ​​-Apps vermitteln: einen Horizont in der praktischen Anwendung von Lehrern und die Techniken, die IKT in die Erziehung der Schüler einbeziehen, um ihr Lernen zu fördern.

Der Kurs für Bildungs -Apps: Ein neuer Horizont im Unterricht praktischer Anwendungen + Universitätskurs der didaktischen Anwendung von IKT in Klassenzimmern richtet sich an Bildungsfachleute, die an Qualitätsausbildung interessiert sind, die es ihnen ermöglicht, mit der sich ändernden Realität der Klassenzimmer und der neuen Kompetenzen umzugehen, die für die Ausübung ihres Berufs erforderlich sind.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.