Koordinatorverlauf der Freizeit- und Freizeitmonitore und soziokulturellen Animatoren

Dieser Kurs bietet die Grundlagen des Managements und der Koordination von Gruppen von Monitoren und soziokulturellen Animationsaktivitäten und beschreibt die Funktionen, Ressourcen, Verfahren und Methodik, mit denen die Schüler ihre Arbeit auf professioneller Ebene in diesem Bereich der zunehmenden Ausdehnung entwickeln und ausführen können.

Grenz die Rolle des soziokulturellen Animators und des Freizeitmonitors und beschreibt seine Funktionen, Verantwortlichkeiten, professionelles Profil und Interventionsbereiche. Beschreiben Sie die Prozesse und Phasen der Planung und Programmierung soziokultureller Animationsprojekte im Bildungsbereich. Schulen Sie den Studenten in den Grundlagen des Managements und der Koordination von Gruppen von Monitoren und Animatoren, die die Aufgaben der Organisation von Aktivitäten in verschiedenen natürlichen und städtischen Umgebungen beeinflussen. Entdecken Sie und entwickeln Sie die Techniken, Verfahren und die grundlegende Methodik des Koordinators soziokultureller Monitore und Animatoren, um ihre Aufgaben auszuführen. Präsentieren Sie die grundlegenden Maßnahmen und Techniken der Sicherheits- und Risikoprävention und geben Sie die wesentlichen Richtlinien für Notfallaktionen an.

Kulturzentren, Verbände, Wohnhäuser, Freizeitschulen und Freizeit usw.

Diese Ausbildung zielt darauf ab, Menschen auszubilden, um ein Team von Monitoren zu koordinieren und zu leiten, soziokulturelle Animationsaktivitäten sowohl in der städtischen Umgebung als auch in der Natur zu organisieren.

An all jenen Fachleuten in der Sektor, die ihre Ausbildung verbessern oder aktualisieren möchten, und an Studenten oder Arbeitslose, die eine spezifische Ausbildung in diesem Bereich erwerben möchten, um sich dem Arbeitsmarkt anzuschließen, einen dynamischen Fachmann auszuüben und einen kontinuierlichen Boom, in dem es keine Arbeitslosigkeit gibt.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.