Kurs in Evaluierungstests der Bildungskompetenzen der Studenten (Universitätsabschluss + 2 ECTS Credits)






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Zusammenfassung
Der Kurs in Evaluierungstests der Bildungskompetenzen der Schüler befasst sich mit einem Thema von großer Relevanz im aktuellen Bildungskontext. Die Evaluierungstests ermöglichen die Messung des Grads der Kompetenzen und Fähigkeiten der Schüler und liefern wertvolle Informationen, um die Qualität der Bildung zu verbessern. Im Stand der Technik sind Beweise wie Pisa, Pirls und TIMSS, die von internationalen Organisationen wie der OECD und IEA entwickelt wurden, hervor. Diese Erkenntnisse haben wichtige Daten zur akademischen Leistung und den mit der Leistung der Schüler verbundenen Faktoren generiert. In diesem Kurs werden wir jeden dieser Tests ausführlich untersuchen und sein Design, die Ergebnisse und seine Auswirkungen auf das Bildungsbereich analysieren.
Ziele
Berufliche Möglichkeiten
Um Sie vorzubereiten
Dieser Kurs bereitet Sie darauf vor, die Bewertungstests der Bildungskompetenzen der Schüler wie PISA, Pirls und TIMSS sowie diagnostische Bewertungen auf staatlicher Ebene zu verstehen. Sie erfahren über das Design und die Spezifikationen dieser Tests, die theoretischen und kontextuellen Rahmenbedingungen, in denen sie sich entwickeln, und die Interpretation ihrer Ergebnisse. Sie erwerben Tools zur Analyse der in den Bewertungen erhaltenen Daten.
An wen ist es gerichtet?
Der Kurs in Evaluierungstests der Bildungskompetenzen der Schüler richtet sich an Bildungsfachleute wie Lehrer, Schulleiter und Berater, die an den Ergebnissen von Bewertungstests verstanden und verwendet werden, um die Qualität des Unterrichts und Lernens zu verbessern.
Offizieller Charakter
Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.

Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein auf Sie zugeschnittenes Lernen.
Sie geben das Tempo vor, bestimmen den Weg und künstliche Intelligenz begleitet Sie, damit Sie besser, sinnvoller und zielgerichteter lernen.

Wirklich personalisiertes Lernen
Ihr Stil, Ihre Interessen und Ihr Niveau bestimmen die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.

Konstruktivismus in Aktion
Entdecken, experimentieren und anwenden. Lernen bedeutet Verstehen, nicht Auswendiglernen.

KI, die Sie begleitet, nicht dirigiert
PHIA, unser Assistent für künstliche Intelligenz, führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.

Bewertung ohne Druck
Kontinuierliches und adaptives Feedback. Denn Lernen ist ein Prozess, keine Zahl.
Certificación



Eigener Titel des Universitätsverlaufs der Spezialisierung in Evaluierungstests der Bildungskompetenzen der Studenten, die von der University of Vitoria-Gasteiz mit 2 Universitätskrediten akkreditiert wurden

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Behindertenstipendium: für Menschen mit Behinderungen ≥33 %.
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Emprende-Stipendium: für Selbstständige, die ihre Tätigkeit nachweisen können.
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Empfohlenes Stipendium: wenn Sie von einem ehemaligen Studenten empfohlen werden.
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Gruppenstipendium: für gemeinsame Anmeldungen von 3 oder mehr Personen.

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