Master in Leistung, Aufgabe und Schulversagen + Universitätsabschluss mit 5 ECTs

Die Herausforderung, dem Verlassen und Schulversagen entgegenzuwirken, war noch nie so kritisch. In einem Kontext der steigenden Ausfallraten und der Variabilität der akademischen Leistung ergibt sich der "Master -Abschluss in Leistung, Aufgabe und Schulversagen" als Schlüsselausbildung für Fachkräfte, die eine erhebliche Wirkung haben. Innerhalb seiner Struktur deckt das Programm von der Analyse der Schulabstände bis hin zu pädagogischen Verstärkungsstrategien in der Primärphase ab, ohne die entscheidende Nachhilfe- und Schulorientierungsarbeit zu vergessen. Mediation ist ein weiterer zentraler Punkt, der Konflikte angeht, um ein für das Lernen förderlicher Umfeld zu fördern. Darüber hinaus legt der Kurs einen besonderen Schwerpunkt auf Werkzeugen zur kontinuierlichen Verbesserung des Schulversagens. Warum diesen Master -Abschluss wählen? Da es ein Kompendium mit wesentlichem Wissen und Fähigkeiten bietet, um Bildung von seinen Wurzeln zu verändern und Richtlinien für den Schulerfolg durch eine entfernte Modalität anzubieten, die sich den aktuellen Anforderungen an Flexibilität und Zugänglichkeit anpasst.

- Verstehen Sie die Ursachen der Schulabgabe. - Form in pädagogischer Verstärkung. - Training in effektiven Schulunterricht. - Mediationsfähigkeiten entwickeln. - Implementieren von Anti-Fracaso-Strategien.

Nach Abschluss des Master -Abschlusses in Leistung, Aufgabe und Schulversagen tritt er als Spezialist für diese Probleme auf. Sie können Strategien zur Verbesserung von Bildungsverbesserungen umsetzen und effektiv Nachhilfe tun, wodurch als Schul- oder Mediatorberater ausgeübt wird. Sie werden eine Schlüsselrolle in der Grundschule durch Schulverstärkung oder führende Projekte gegen Fehlzeiten einnehmen. Ihr Profil wird in Bildungszentren, pädagogischen Beratungs- und Interventionsprogrammen von wesentlicher Bedeutung sein und zur Bildungsreform und zu akademischen Erfolg beitragen.

Der Master -Abschluss in Leistung, Aufgabe und Schulversagen vermittelt Sie mit kritischen Strategien, um die Abwesenheit anzugehen und die Verlassenheit der Schule zu verhindern. Es ermöglicht Ihnen als Monitor, das Lernen in der Grundschulbildung zu stärken, Nachhilfe- und Leitfähigkeiten zu entwickeln. Vertiefen Sie die Mediationstechniken, um Konflikte zu lösen und innovative Methoden zur Überwindung von Schulversagen zu fördern, sodass Sie effektiv eingreifen und die Bildungserfahrung verbessern können. Mit diesem Wissen sind Sie an vorderster Front, um eine positive Veränderung in der Schule zu erleichtern.

Mit Pädagogen, Tutoren und Orientierungsprofis vertieft sich der Master -Abschluss in Leistung, Verlassenheit und Schulversagen Strategien gegen Fehlzeiten (Mod. 1). Ideal für diejenigen, die sich auf Intervention und Prävention im Bildungsbereich spezialisiert haben.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.