Master in psychologischer Entwicklung und Bildung + Universitätsabschluss (5 ECTS Credits)

Die Ziele des Meisters der Psychologie haben sich dafür entschieden, die menschliche Entwicklung unter globaler und integrativer Perspektive zu definieren und nicht nur rein physische Aspekte hervorzuheben, sondern auch psychologische, kognitive und sozio -affektive. Mit diesem Meister in psychologischer Entwicklung und Bildung beabsichtigen wir, dass Lehrer einen Überblick über den evolutionären Verlauf des Kindes und die Handlungen, die aus dem Bereich der Psychologie vorgeschlagen wurden, um die Probleme bei der Entwicklung des Kindes und des Preteen vorgeschlagen zu haben. Dank der Erkenntnis dieses Meisters in der psychologischen Entwicklung und Bildung kann er in Situationen eingreifen, in denen Verhaltensänderungsprozesse im Kinderbühnen durchgeführt werden müssen und die Didaktik und Aufmerksamkeit in dieser Phase erlernen müssen.

Grenz das Konzept der Entwicklung von einem globalen Ansatz, der die physischen, kognitiven, psychologischen und affektiven Aspekte des Menschen integriert, die Reiseroute des Evolutionskurses des Kindes entwickelt, wobei die Hauptmeilensteine ihrer Entwicklung von der vorgeburtlichen Stufe bis zu neun Jahren betont werden, wobei die Hauptmanifestationen der Kinderpsychopathologie und die Methode der Bewertung, Diagnose, Diagnose und Behandlung, die von der Psychologie verwendet wurden, von der Psychologie, die von der Psychologie verwendet wurden, von der Psychologie und der Behandlung von ihnen verwendet werden, um sie zu beheben. Precocos of the various disorders and difficulties in development to make possible early detection and more effective intervention, analyze the concept of psychoeducational intervention and know its main functions and objectives, to know the scope of action, the target population and the main theoretical models in early attention, to know the emergence, curricular programming, and the main pedagogical contributions in the stage of children's education, know behaviors and detail the basic aspects of the techniques used Für die Entwicklung, Wartung und Beseitigung von Verhaltensweisen.

Kinderpsychologiezentren, Kinder- und Grund- und klinische Bildungsschulen.

Dank dieses Meisters für psychologische Entwicklung und Bildung kann der Student das grundlegende und notwendige Wissen erwerben, um Kinder bis zu neun Jahren zu beziehen. Außerdem schulen die Schüler, um die verschiedenen Realitäten der evolutionären Entwicklung von Kindern aus einem psychosozialen Ansatz zu bewerten.

Der Meister für psychologische Entwicklung und Bildung richtet sich an all diese Lehrer an Säuglingen, Grundschulbildung, Professoren für Sekundarschulbildung, Psychologen, Pädagogen, Psychopedagogen usw. und im Allgemeinen alle Universitätsabschlüsse, die an der Ausführung ihrer beruflichen Arbeit im Lehrfeld interessiert sind. Bildungsfachleute, die sich für hochwertige Schulungen interessieren, die es ihnen ermöglichen, sich mit der sich ändernden Realität der Klassenzimmer und den neuen Kompetenzen zu befassen, die für die Ausübung ihres Berufs erforderlich sind.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.