Mathematik -Didaktikkurs in obligatorischer Sekundarschulbildung + Universitätsdidaktik -Abschluss in Mathematik mit 5 ECTS -Credits





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Zusammenfassung
Die Mathematik-Didaktik ist eine wissenschaftlich-pedagogische Disziplin, die darauf abzielt, die Prozesse und Elemente im Lehren und Lernen von Mathematik zu untersuchen. Im Allgemeinen sind Menschen, die ihr Berufsleben für die Lehre von Mathematik entwickeln, Experten in dieser Wissenschaft, aber bei vielen Gelegenheiten wird es so interessant wie notwendig zu wissen, wie man dieses Wissen überträgt. Mit diesem Kurs erhalten die Schüler die didaktischen und methodischen Techniken, die erforderlich sind, um den Lehr-Lernprozess in der Sekundarschulphase auf die am besten geeignete Weise zu entwickeln.
Ziele
Berufliche Möglichkeiten
Um Sie vorzubereiten
Die Mathematik-Didaktik ist eine wissenschaftlich-pedagogische Disziplin, die darauf abzielt, die Prozesse und Elemente im Lehren und Lernen von Mathematik zu untersuchen. Im Allgemeinen sind Menschen, die ihr Berufsleben für die Lehre von Mathematik entwickeln, Experten in dieser Wissenschaft, aber bei vielen Gelegenheiten wird es so interessant wie notwendig zu wissen, wie man dieses Wissen überträgt. Mit diesem Kurs erhalten die Schüler die didaktischen und methodischen Techniken, die erforderlich sind, um den Lehr-Lernprozess in der Sekundarschulphase auf die am besten geeignete Weise zu entwickeln.
An wen ist es gerichtet?
Der gegenwärtige Kurs der Didaktik der Mathematik in der obligatorischen Sekundarschulbildung richtet sich an all jene Menschen, deren berufliche Arbeit im Bereich des Lehrens stattfindet, und an all jene Menschen, die daran interessiert sind, den Schülern der Sekundarschulbildung Mathematik beizubringen.
Offizieller Charakter
Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestandes des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.

Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein auf Sie zugeschnittenes Lernen.
Sie geben das Tempo vor, bestimmen den Weg und künstliche Intelligenz begleitet Sie, damit Sie besser, sinnvoller und zielgerichteter lernen.

Wirklich personalisiertes Lernen
Ihr Stil, Ihre Interessen und Ihr Niveau bestimmen die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.

Konstruktivismus in Aktion
Entdecken, experimentieren und anwenden. Lernen bedeutet Verstehen, nicht Auswendiglernen.

KI, die Sie begleitet, nicht dirigiert
PHIA, unser Assistent für künstliche Intelligenz, führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.

Bewertung ohne Druck
Kontinuierliches und adaptives Feedback. Denn Lernen ist ein Prozess, keine Zahl.
Certificación


Doppeler Abschluss: - Grad des Mathematikverlaufs der Didaktik in der obligatorischen Sekundarschulbildung mit 200 Stunden von Euroinnova International Online Education, Mitglied der AEEEN (Spanische Vereinigung der Business Schools) und mit der akademischen Exzellenz in der Online -Ausbildung durch QS World University -Rangliste mit 125 Stunden an der Universitätsranking der Universität anerkannt. Bewertung des Kurs als Verdienste für Zugangsgegner für die öffentliche Funktionen in allen CCs. AA., Nach R.D. 276/2007 vom 23. Februar (BOE 2/3/2007). Dies wird innerhalb des ständigen Trainingsplans der Antonio de Nebrija University durchgeführt


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