MF1640-2 Kurs-Fortschrittstechniken für Hohlräume und Klassenzimmer der fünften Klassenschwierigkeit ohne aktive Wasserverlauf

Auf dem Gebiet der physischen und sportlichen Aktivitäten ist es notwendig, die verschiedenen Bereiche über den Tapeleology-Leitfaden innerhalb der professionellen Bereiche physische Sportaktivitäten zu kennen. Mit diesem Kurs soll daher das notwendige Wissen für die Anwendung von Arbeitsmethoden in Fortschrittstechniken für Hohlräume und Reisen der Klasse vier ohne aktive Wasserkurs vermitteln.

- Vorschau von unerwünschten Situationen, in denen meteorologische und kartografische Informationen interpretiert werden, um die spelologische Aktivität auszuführen, die sicher in der natürlichen Umgebung wirken. - Identifizieren Sie die Ressourcen der Umwelt, um ihre Möglichkeiten in den Höhlenaktivitäten zu nutzen, ohne den ökologischen Wert zu schädigen. - Suchen Sie den Standort des Zugangs zum Hohlraum mithilfe topografischer Medien, um die Richtung jederzeit zu ermitteln, wodurch die Tour in der natürlichen Umgebung und innerhalb des Hohlraums der Klasse vier ohne aktiven Wasserkurs erfolgt. - Bereiten Sie das in Hohlräumen verwendete Sportmaterial bis zum vierten Klasse ohne aktive Wasserkurs vor, um die Aktivität durchzuführen, die Verletzungen oder Unfälle vermeidet und die Maßnahmen zur Risikoprävention beobachten. - Skifahren durch die Hohlraum auf einfache und komfortable Weise und folgen Sie den Sicherheitsprotokollen, um die Aktivität erfolgreich auszuführen. - Fortschritt horizontal und vertikal mit den sicheren Aufstiegs- und Abstiegstechniken und der Beobachtung von Risikopräventionsmaßnahmen mit Hilfe von Saiten zur Überwindung der Kavitätsabschnitte. - Auxiliary Ein Athlet, der im horizontalen Fortschreiten ohne Materialien oder vertikales Fortschreiten des Seils blockiert ist und das Selbstregime -Protokoll anwendet, um es so bald wie möglich aus der Risikosituation zu extrahieren.

Es entwickelt seine berufliche Aktivitäten im Sportsektor im Bereich der Freizeitaktivitäten in der Natur und im aktiven Tourismus, in den Bereichen Programmierung, Organisation, Entwicklung, Überwachung und Bewertung spelologischer Reiserouten für alle Arten von Benutzern. Professionelle Aktivitäten werden im öffentlichen Raum sowohl autonom als auch beauftragt, unabhängig davon, ob die allgemeine staatliche Verwaltung, die autonomen oder lokalen Verwaltungen und im privaten Bereich mit privaten und großen Kunden, mittleren und kleinen Unternehmen wie: Aktiv-, Sport- oder Abenteuer -Freizeitunternehmen. Tourismusunternehmen: Hotels, Camping, Unterkünfte, ländliche Häuser. Reisebüros. Skigestationen mit komplementärem Angebot von Out -Saison -Aktivitäten. Unterkünfte und Bergunterkünfte. Schulen und Unternehmen von außerschulischen Aktivitäten. Häuser von Kolonien, Schulbetrieben, Camps. Sportverbände sowie Sport- und Sozialclubs. Unternehmen führen. Natural Parks Management -Unternehmen.

Diese Formation wird an die Trainingsroute der MF1640_2 -Trainingsmodulprogressionstechniken und die Klassenklassen der Klasse 5 mit einem aktiven Wasserkurs angepasst, wobei die verschiedenen Wettbewerbseinheiten überschritten wurden, die in IT enthalten sind, und ändert sich auf die Akkreditierung der beruflichen Fähigkeiten, die durch die professionelle Arbeitserfahrung erfasst wurden. Gemeinschaften sowie das Arbeitsministerium selbst (Royal Decree 659/2023 vom 18. Juli, das die Verwaltung des beruflichen Schulungssystems entwickelt und ein dauerhaftes Verfahren für die Akkreditierung beruflicher Kompetenzen festlegt, die durch Berufserfahrung oder nicht -formale Ausbildung erworben wurden).

Dieser Kurs richtet sich an die Fachleute der Welt, die physischen und sportlichen Aktivitäten speziell im Mistleology-Leitfaden, im professionellen Bereich der Aktivitäten für physische Sportuntersuchungen und an alle, die daran interessiert sind, Kenntnisse im Zusammenhang mit dem Fortschreiten mit Sicherheit in Hohlräumen und Klassenzimmern der vierten Klasse ohne aktive Wasserkurs zu erwerben.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.