MF1868-2 Kurstechniken und Animationsressourcen in Freizeitaktivitäten

Durch diesen Kurs können unsere Schüler die notwendigen Fähigkeiten erwerben, um Animations-, Ausdrucks- und Kreativitätstechniken zu verwenden, die sie miteinander kombinieren, basierend auf einem Zentrum von Interesse oder Animationsachse, das auf die Organisation von Aktivitäten sowie die Bildungs- und Jugendressourcen der Kinder in Freizeit abzielt

- Wenden Sie Animations-, Ausdrucks- und Kreativitätstechniken an, indem Sie sie miteinander kombinieren, basierend auf einer Zentrum von Interesse oder Animationsachse, die auf die Organisation von Aktivitäten abzielt. - Wenden Sie Animations-, Ausdrucks- und Kreativitätstechniken bei der Entwicklung von Freizeitaktivitäten an. - charakterisieren und organisieren Sie das Spiel, indem Sie die Aspekte identifizieren, die ihre Pädagogik definieren, und unterscheiden es von anderen Interventionsarten. - Nutzen Sie die natürliche Umwelt und Erfahrung als Bildungsressource in Freizeitaktivitäten. - Festlegung der Grundsicherheitsbedingungen für die Entwicklung von Aktivitäten in der Freizeit. - Bestimmen Sie die Pflegetechniken im Notfall, bei dem der Verantwortungsgrad dem Monitor entspricht.

- Wenden Sie Animations-, Ausdrucks- und Kreativitätstechniken an, indem Sie sie miteinander kombinieren, basierend auf einer Zentrum von Interesse oder Animationsachse, die auf die Organisation von Aktivitäten abzielt. - Wenden Sie Animations-, Ausdrucks- und Kreativitätstechniken bei der Entwicklung von Freizeitaktivitäten an. - charakterisieren und organisieren Sie das Spiel, indem Sie die Aspekte identifizieren, die ihre Pädagogik definieren, und unterscheiden es von anderen Interventionsarten. - Nutzen Sie die natürliche Umwelt und Erfahrung als Bildungsressource in Freizeitaktivitäten. - Festlegung der Grundsicherheitsbedingungen für die Entwicklung von Aktivitäten in der Freizeit. - Bestimmen Sie die Pflegetechniken im Notfall, bei dem der Verantwortungsgrad dem Monitor entspricht.

Diese Ausbildung wird an die Trainingsroute der Schulungsprozesse MF1867_2 in Kinder- und Jugendzeit angepasst. Zertifizieren Sie die Überwindung der verschiedenen in IT enthaltenen Wettbewerbseinheiten und richtet sich an die Akkreditierung der professionellen Kompetenzen, die durch die Berufserfahrung und nicht formelles Training erworben wurden, über das sich die entsprechende Bescheinigung des Professionalismus durch die jeweilige Weise entscheidet. Anrufe, die die verschiedenen autonomen Gemeinschaften sowie das Arbeitsministerium selbst veröffentlichen (Royal Decree 659/2023, vom 18. Juli, das die Verwaltung des beruflichen Schulungssystems entwickelt und ein dauerhaftes Verfahren für die Akkreditierung professioneller Kompetenzen errichtet, die durch Berufserfahrung oder nicht formelle Ausbildung erworben wurden).

Ziel an alle, die eine spezifische Vorbereitung als Dynamizer von Kinder- und Jugendunterrichtsaktivitäten erwerben möchten, um sich einem Job innerhalb einer Freizeit- und Freizeitschule, des Camps, der Schule usw. anzuschließen, sowie all diese Fachleute in der Sektor, die ihre Ausbildung verbessern oder aktualisieren möchten und trainieren möchten, um in dieser Region Positionen in diesem Bereich auszuführen.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestandes des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.