Oberkurs in Lernschwierigkeiten bei Kindern mit Autismus (Doppelabschluss mit 5 ECTs Credits)

Institución Educativa
Modus Online
Dauer 300 Std.
Credits 5 ECTS
Sprachen Spanisch
Gs. 3.877.000
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Plan de estudios

Zusammenfassung

Wenn Sie ein Interesse an der Umgebung von Bildung und Psychologie haben und die grundlegenden Aspekte des schwierigen Lernens in Fällen von Autismus kennenlernen möchten, ist dies Ihre Zeit. Der Oberkurs in Lernschwierigkeiten bei Kindern mit Autismus können Sie das notwendige Wissen erwerben, um diese Arbeit erfolgreich auszuführen. Schwierigkeiten beim Lernen sind ein allgemeiner Begriff, der verwendet wird, um auf eine Gruppe von Problemen im Zusammenhang mit dem schulischen Umfeld zu verweisen. Sie werden in der Regel in größerem Maße vor der Jugend und während der absichtlichen Bildungsprozesse des Unterrichts und Lernens, formell und informell, in der Schule und der Nichtschule präsentiert, in die sie die Erreichung des Lernens beeinträchtigt oder verhindert. Dank dieses Kurses können Sie bei Kindern mit Autismus die erforderlichen Handlungsrichtlinien angesichts dieser Art von Problem so früh wie möglich durchführen.

Ziele

- Geben Sie die Konzepte des Lernens und des Gedächtnisses und des Gehirnstandorts ein - wissen Sie den Bewertungsprozess, um die Lernschwierigkeiten von Kindern zu erkennen. - Erfahren Sie die Instrumente, die für die Bewertung von Intelligenz, das Lernpotential, die Fähigkeiten und die Schulleistung der Kinder erforderlich sind. - Kennen Sie die Unterschiede zwischen den verschiedenen Arten von Lernschwierigkeiten. - Kennen Sie die Besonderheiten des sozialen Umfelds von Kindern mit Lernschwierigkeiten. - Erklären Sie die Maßnahmen, die in der Schule durchgeführt werden können, um Kindern bei dieser Art von Schwierigkeit zu helfen. - Erkennen Sie ein Kind mit autistischen Spektrumstörungen für eine spätere Bewertung und Intervention. - Kennen Sie die diagnostischen Kriterien von ASD. - Handeln Sie mit Kindern mit ASD, sowohl in der Familie als auch in der Schule.

Berufliche Möglichkeiten

- Geben Sie die Konzepte des Lernens und des Gedächtnisses und des Gehirnstandorts ein - wissen Sie den Bewertungsprozess, um die Lernschwierigkeiten von Kindern zu erkennen. - Erfahren Sie die Instrumente, die für die Bewertung von Intelligenz, das Lernpotential, die Fähigkeiten und die Schulleistung der Kinder erforderlich sind. - Kennen Sie die Unterschiede zwischen den verschiedenen Arten von Lernschwierigkeiten. - Kennen Sie die Besonderheiten des sozialen Umfelds von Kindern mit Lernschwierigkeiten. - Erklären Sie die Maßnahmen, die in der Schule durchgeführt werden können, um Kindern bei dieser Art von Schwierigkeit zu helfen. - Erkennen Sie ein Kind mit autistischen Spektrumstörungen für eine spätere Bewertung und Intervention. - Kennen Sie die diagnostischen Kriterien von ASD. - Handeln Sie mit Kindern mit ASD, sowohl in der Familie als auch in der Schule.

Um Sie vorzubereiten

Wenn Sie ein Interesse an der Umgebung von Bildung und Psychologie haben und die grundlegenden Aspekte des schwierigen Lernens in Fällen von Autismus kennenlernen möchten, ist dies Ihre Zeit. Der Oberkurs in Lernschwierigkeiten bei Kindern mit Autismus können Sie das notwendige Wissen erwerben, um diese Arbeit erfolgreich auszuführen. Schwierigkeiten beim Lernen sind ein allgemeiner Begriff, der verwendet wird, um auf eine Gruppe von Problemen im Zusammenhang mit dem schulischen Umfeld zu verweisen. Sie werden in der Regel in größerem Maße vor der Jugend und während der absichtlichen Bildungsprozesse des Unterrichts und Lernens, formell und informell, in der Schule und der Nichtschule präsentiert, in die sie die Erreichung des Lernens beeinträchtigt oder verhindert. Dank dieses Kurses können Sie bei Kindern mit Autismus die erforderlichen Handlungsrichtlinien angesichts dieser Art von Problem so früh wie möglich durchführen.

An wen ist es gerichtet?

Dieser Oberkurs in Lernschwierigkeiten bei Kindern mit Autismus richtet sich an Fachleute aus der Umwelt der Bildung oder der Psychologie, die weiterhin auf diesem Gebiet ausbilden möchten, sowie an interessierte Menschen, um sich auf die Intervention von Lernschwierigkeiten bei Kindern mit Autismus zu spezialisieren.

Offizieller Charakter

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.

Methodik

Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein auf Sie zugeschnittenes Lernen.

Sie geben das Tempo vor, bestimmen den Weg und künstliche Intelligenz begleitet Sie, damit Sie besser, sinnvoller und zielgerichteter lernen.

Wirklich personalisiertes Lernen

Ihr Stil, Ihre Interessen und Ihr Niveau bestimmen die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.

Konstruktivismus in Aktion

Entdecken, experimentieren und anwenden. Lernen bedeutet Verstehen, nicht Auswendiglernen.

KI, die Sie begleitet, nicht dirigiert

PHIA, unser Assistent für künstliche Intelligenz, führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.

Bewertung ohne Druck

Kontinuierliches und adaptives Feedback. Denn Lernen ist ein Prozess, keine Zahl.

Certificación

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Doppeler Abschluss: - höherer Kursabschluss in Lernschwierigkeiten bei Kindern mit Autismus mit 300 Stunden von Red Educa, Zentrum, das auf Bildung spezialisiert ist - Universitätsabschluss in psychoedukativen Interventionen angesichts der Lernschwierigkeiten der Antonio de Nebrija University mit 5 ECTS University Credits mit 125 Stunden. Bewertung des Kurs als Verdienste für Zugangsgegner für die öffentliche Funktionen in allen CCs. AA., Nach R.D. 276/2007 vom 23. Februar (BOE 2/3/2007). Dies wird innerhalb des ständigen Trainingsplans der Antonio de Nebrija University durchgeführt

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