Online -Kurs in psychopedagogischer Ausrichtung und Intervention

Institución Educativa
Modus Online
Dauer 100 Std.
Sprachen Spanisch
Gs. 3.027.000
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

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Plan de estudios

Zusammenfassung

Die Orientierung ergibt sich aus der Fach- und Arbeitspraxis, unabhängig vom Bildungsbereich. Die Ausrichtung in Europa hat gemeinsame und unterschiedliche Trends zwischen den verschiedenen europäischen Ländern. Im spanischen Staat setzt jede autonome Gemeinschaft aufgrund der Übertragung von Kompetenzen in Bildungsfragen ein und legt Maßnahmen in Bezug auf Anleitung und Intervention fest. Das Konzept der Orientierung hat sich in jüngster Zeit erweitert, bis es zu einem professionellen Prozess der kontinuierlichen und systematischen Hilfe wird, zu dem alle Menschen in all ihren Facetten gehören. Orientierungsfachleute müssen Mediatoren sein, die mit neuen Informations- und Kommunikationstechnologien vertraut sind.

Ziele

- Studieren Sie die historische Orientierungstour in Spanien und Europa sowie international. - Kennen Sie die Prinzipien, Ziele und Funktionen der Orientierung. - Psychopedagogische Orientierungs- und Interventionsmodelle analysieren. - Beschreiben Sie das Gesamtqualitätsmanagementmodell, das auf den Bereich der Leitlinien angewendet wird. - Differenzieren und identifizieren Sie institutionelle Organisationsmodelle. - Definieren Sie akademisch professionelle Orientierung und psychosoziale Entwicklung. - Klassifizieren Sie die Bereiche der psychopedagogischen Intervention. - Beschreiben Sie die psychopedagogische Intervention in Bezug auf IKT. - Identifizieren Sie die professionellen Kompetenzen und den deontologischen Kodex der Leitfächer.

Berufliche Möglichkeiten

Colleges in der Kindheit und Grundschulbildung / obligatorische Lehrinstitute / Sonderpädagogik / Sonderpädagogikverbände / pädagogische Verstärkung / psychoedukative Intervention.

Um Sie vorzubereiten

Dieser Kurs zielt darauf ab, Fachleuten Bildung in der Ausbildung, technischer und theoretischer Ausbildung im Bereich der Psychopedagogik zu bieten. Die Bedeutung der Orientierung zeigt sich in der Relevanz, die sie derzeit in unserer Gesellschaft im Rahmen des Lernens während des gesamten Lebens erworben hat. Ein breiter Horizont ist für die Orientierung geöffnet, in der eine angemessene anfängliche Formation und die Verbesserung in diesem Bereich unerlässlich sind.

An wen ist es gerichtet?

Ziel für Universitätsabschlüsse in der Bildungszweig (Pädagogik, Psychopedagogik usw.), die sich für die Entwicklung ihrer beruflichen Laufbahn auf die Entwicklung von Bildungsinterventionen richten. Im Allgemeinen alle, die sich für eine Ausbildung im Bereich der Psychopedagogik interessieren, pädagogenen Pädagogen im formellen, nicht formellen oder informellen Bereich.

Offizieller Charakter

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.

Methodik

Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein auf Sie zugeschnittenes Lernen.

Sie geben das Tempo vor, bestimmen den Weg und künstliche Intelligenz begleitet Sie, damit Sie besser, sinnvoller und zielgerichteter lernen.

Wirklich personalisiertes Lernen

Ihr Stil, Ihre Interessen und Ihr Niveau bestimmen die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.

Konstruktivismus in Aktion

Entdecken, experimentieren und anwenden. Lernen bedeutet Verstehen, nicht Auswendiglernen.

KI, die Sie begleitet, nicht dirigiert

PHIA, unser Assistent für künstliche Intelligenz, führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.

Bewertung ohne Druck

Kontinuierliches und adaptives Feedback. Denn Lernen ist ein Prozess, keine Zahl.

Certificación

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Eigener Titel des Europäischen Instituts für Business Studies (INESEM) „inoffizieller Lehre und nicht dazu, eine offizielle oder Professionalitätsbescheinigung zu erhalten“.

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