Postgraduierte in der didaktischen Programmierung und Erstellung von Mitteln und Ressourcen in der beruflichen Ausbildung für die Beschäftigung

Das professionelle Ausbildungssubsystem für Beschäftigung besteht aus den Instrumenten und Maßnahmen, die eine Ausbildung, die auf ihre Bedürfnisse reagiert und zur Entwicklung einer auf Kenntnissen beitragen, steigenden und belegten Arbeitnehmerin steigern und ausdehnt. Mit diesem Kurs lernen Sie, den didaktischen Programmierungsprozess für eine Schulungsaktivität durchzuführen und gleichzeitig das erforderliche Wissen in diesem Bereich über die Professionalitätszertifikate und die Ausarbeitung von Mitteln und Ressourcen zu vermitteln, die in der Berufsausbildung für die Beschäftigung verwendet werden.

- Wählen Sie grafische Materialien in verschiedenen Arten von Unterstützungen für die Entwicklung des Inhalts nach technischen und didaktischen Kriterien aus, anpassen und/oder ausführliche. - Verwenden Sie Medien- und Grafikressourcen gemäß den methodischen und Effizienzkriterien. - Wählen Sie das audiovisuelle und multimediale Material für die Entwicklung des Inhalts nach technischen und didaktischen Kriterien aus, anpassen und/oder ausführlich. - Verwenden Sie audiovisuelle und multimedische Medien und Ressourcen, die sich um die Form von Schulungs-, methodischen und Effizienzkriterien kümmern. - Identifizieren Sie die Vorschriften, die mit der beruflichen Ausbildung zur Beschäftigung verbunden sind - Festlegung methodischer Koordinationsrichtlinien, die an die entsprechende Schulungsmodalität angepasst sind - Entwicklung der didaktischen Programmierung einer Schulungsaktion basierend auf der Modalität der Lieferung und der Eigenschaften der Empfänger - Entwicklung eines vorübergehenden didaktischen Programms - Lernen der Entwicklung der programmierten tatsächlichen Units sowie der Sequenzierung von Inhalten und Sequenzieren und Sequenzen von Inhalten und Sequenzieren und Sequenzieren und Sequenzieren und Sequenzieren und Sequenzieren und Sequenzieren und Sequenzieren und Sequenzieren und Sequenzieren und Ableitungen.

- Wählen Sie grafische Materialien in verschiedenen Arten von Unterstützungen für die Entwicklung des Inhalts nach technischen und didaktischen Kriterien aus, anpassen und/oder ausführliche. - Verwenden Sie Medien- und Grafikressourcen gemäß den methodischen und Effizienzkriterien. - Wählen Sie das audiovisuelle und multimediale Material für die Entwicklung des Inhalts nach technischen und didaktischen Kriterien aus, anpassen und/oder ausführlich. - Verwenden Sie audiovisuelle und multimedische Medien und Ressourcen, die sich um die Form von Schulungs-, methodischen und Effizienzkriterien kümmern. - Identifizieren Sie die Vorschriften, die mit der beruflichen Ausbildung zur Beschäftigung verbunden sind - Festlegung methodischer Koordinationsrichtlinien, die an die entsprechende Schulungsmodalität angepasst sind - Entwicklung der didaktischen Programmierung einer Schulungsaktion basierend auf der Modalität der Lieferung und der Eigenschaften der Empfänger - Entwicklung eines vorübergehenden didaktischen Programms - Lernen der Entwicklung der programmierten tatsächlichen Units sowie der Sequenzierung von Inhalten und Sequenzieren und Sequenzen von Inhalten und Sequenzieren und Sequenzieren und Sequenzieren und Sequenzieren und Sequenzieren und Sequenzieren und Sequenzieren und Sequenzieren und Sequenzieren und Ableitungen.

Dieser Abschluss in didaktischer Programmierung und die Ausarbeitung von Mitteln und Ressourcen in der Berufsausbildung für die Beschäftigung bietet spezifische Schulungen in den Richtlinien und der Methodik, die bei der Ausarbeitung einer didaktischen Programmierung sowie den Ressourcen und Mitteln für die Beschäftigungsausbildung verwendet werden.

Dieser Kurs richtet sich an alle Menschen, die ihre Arbeit im Rahmen der beruflichen Ausbildung für die Beschäftigung entwickeln, und alle, die das Erlernen der didaktischen Programmierung von Schulungsaktionen und die Ausarbeitung von Mitteln und Ressourcen, die auf eine berufliche Ausbildung für die Beschäftigung abzielen, eingehen möchten.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.