Postgraduierte in didaktischen Strategien und Techniken 2.0 + Universitätsabschluss

Mit der Zeit ist eine neue Realität entstanden, die der digitalen Gesellschaft hervorruft. Dies ergibt sich durch die neuen Gedanken und die Einbeziehung der neuen Technologien der verschiedenen Sektoren, die die Bildungsmethoden beeinflussen. In diesem Postgraduiertenstudium in didaktischen Strategien und Techniken 2.0 wird das notwendige Wissen beschrieben, um die digitale Gesellschaft einzuführen und sie mit Bildung in Beziehung zu setzen. Die neuen Bildungstrends werden nachstehend erläutert, wie z. B. M-Learning und die wesentlichen Techniken zur Entwicklung von Elaarning-Inhalten.

- Geben Sie das Konzept der digitalen Gesellschaft ein und verstehen Sie den Einfluss auf die Bildung. - Wissen Sie, was die neuen Trends in der Bildung und die Bedeutung einer innovativen Rolle sind. - Vertiefern Sie die verschiedenen Methoden, die in der digitalen Gesellschaft angewendet werden: Projektlernen, umgekehrte Pädagogik, Gamification, kooperative Klassenzimmer und E-Learning. - Geben Sie die grundlegenden Inhalte zu Trainingsmethoden durch neue Informations- und Kommunikationstechnologien ein. - Beschreiben Sie die theoretischen Grundlagen für mobiles Lernen. - Studieren Sie das Design und die Schaffung mobiler Bildungsinhalte. - Kennen Sie die Form der Nutzung der Moodle -Plattform auf mobilen Geräten. - Analysieren Sie die praktische Anwendung von M-Learning. - Erstellen und Konfigurieren von Kursen mit Moodle. - Kennen Sie die Ressourcen, um Inhalte in Moodle zu erstellen. - Erstellen und Verwalten von Aufgaben in Moodle. - Externe Animationen einfügen.

Er entwickelt seine berufliche Aktivität sowohl alleine als auch in integriert in Unternehmen, die öffentliche oder private oder private integriert sind und Menschen unterrichten, die sich für Bildungsmethoden für die digitale Gesellschaft interessieren.

Dieses Postgraduiertengrad von Lehrstrategien und -techniken bereitet Sie darauf vor, die digitale Gesellschaft und die Elemente zu kennen, die sie im Klassenzimmer definieren, und somit die M-Learning-Trainingsmethode durchzuführen.

Der gegenwärtige Postgraduierte in didaktischen Strategien und Techniken 2.0 richtet sich an all diese Fachleute im Bildungsumfeld, die weiter schulen möchten, sowie an alle Person, die daran interessiert ist, Teil dieses Gebiets zu sein, und die Kenntnisse über Bildung in der digitalen Gesellschaft erwerben möchten.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestandes des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.