Postgraduierte in Koordinierung von Freizeitmonitoren und außerschulischen Aktivitäten

Institución Educativa
Modus Online
Dauer 300 Std.
Sprachen Spanisch
Gs. 3.016.000
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

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Plan de estudios

Zusammenfassung

Wenn Sie in der Umgebung der Bildung arbeiten und die wesentlichen Aspekte der Koordinations- und Wiederbelebungsprozesse des Teams von Freizeit- und außerschulischen Aktivitäten kennenlernen möchten, ist dies seine Zeit, wobei der Postgraduierten -Abschluss in Koordination von Freizeitmonitoren und außerschulische Aktivitäten das erforderliche Wissen erwerben kann, um diese Funktion in der bestmöglichen Weise auszuführen.

Ziele

- Wenden Sie grundlegende institutionelle und persönliche Kommunikationstechniken an, die an Bildungsagenten ausgerichtet sind, um Informationen bei der Entwicklung von Freizeitaktivitäten zu übermitteln. - Analysieren Sie die Aspekte, die die Situation eines freien Personalmonitors als Gruppe charakterisieren. - Wenden Sie Auswahl-, Empfangs- und Begleittechniken der neuen Personen an, die in das Personalteam des Monitors aufgenommen werden, um die Erstellung funktionaler Arbeitsteams zu ermöglichen. - Verwenden Sie Techniken zum Management von menschlichen Geräten bei der Entwicklung der Bildungszeit von Kindern und Jugendlichen. - Mediationstechniken im Konfliktmanagement diskriminieren, die für die Vermittlungsarbeit bei Personalteams Freizeitmonitor anwendbar sind.

Berufliche Möglichkeiten

- Wenden Sie grundlegende institutionelle und persönliche Kommunikationstechniken an, die an Bildungsagenten ausgerichtet sind, um Informationen bei der Entwicklung von Freizeitaktivitäten zu übermitteln. - Analysieren Sie die Aspekte, die die Situation eines freien Personalmonitors als Gruppe charakterisieren. - Wenden Sie Auswahl-, Empfangs- und Begleittechniken der neuen Personen an, die in das Personalteam des Monitors aufgenommen werden, um die Erstellung funktionaler Arbeitsteams zu ermöglichen. - Verwenden Sie Techniken zum Management von menschlichen Geräten bei der Entwicklung der Bildungszeit von Kindern und Jugendlichen. - Mediationstechniken im Konfliktmanagement diskriminieren, die für die Vermittlungsarbeit bei Personalteams Freizeitmonitor anwendbar sind.

Um Sie vorzubereiten

Dieser Abschluss in der Koordination von Freizeitmonitoren und außerschulischen Aktivitäten bereitet sich darauf vor, eine vollständige Vision der Umwelt der Monitore zu haben, die Funktionen im Zusammenhang mit außerschulischen Aktivitäten und Freizeit ausführen und die Dynamisierung und Koordinationstechniken des Monitorteams erwerben.

An wen ist es gerichtet?

Dieser Abschluss in der Koordination von Freizeitmonitoren und außerschulischen Aktivitäten richtet sich an professionelle Monitore, die ihre Ausbildung erweitern möchten, sowie an Personen, die an diesem Arbeitsplatz interessiert sind.

Offizieller Charakter

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestandes des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.

Methodik

Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein auf Sie zugeschnittenes Lernen.

Sie geben das Tempo vor, bestimmen den Weg und künstliche Intelligenz begleitet Sie, damit Sie besser, sinnvoller und zielgerichteter lernen.

Wirklich personalisiertes Lernen

Ihr Stil, Ihre Interessen und Ihr Niveau bestimmen die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.

Konstruktivismus in Aktion

Entdecken, experimentieren und anwenden. Lernen bedeutet Verstehen, nicht Auswendiglernen.

KI, die Sie begleitet, nicht dirigiert

PHIA, unser Assistent für künstliche Intelligenz, führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.

Bewertung ohne Druck

Kontinuierliches und adaptives Feedback. Denn Lernen ist ein Prozess, keine Zahl.

Certificación

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Abschluss der Educa Business School als akkreditierte Business School für die Bereitstellung höherer Postgraduierten -Schulungen mit professioneller Gültigkeit auf internationaler Ebene

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