Universitätsabschluss in didaktischer Anwendung von IKT in Klassenzimmern + Didaktik der Mathematik (genehmigter und bharmatierbarer Kurs in Oppositionen der öffentlichen Verwaltung + 10 ECTS Credits)





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Zusammenfassung
Die Einbeziehung von IKT in Klassenzimmer ist für alle Schulen ein Wichtiger und stellt eine Herausforderung für alle und alle Lehrer sowohl auf pädagogischer als auch auf Managementebene dar. Dies impliziert jedoch auch eine großartige Gelegenheit, nicht nur, weil es ein leistungsstarkes didaktisches Instrument ist, sondern auch, dass sie neue Formen der Kommunikation und Beziehung zwischen den Schülern und einer neuen Perspektive der Inklusion und Gleichheit im Klassenzimmer aufbauen. Dieser genehmigte Kurs bietet spezielle Schulungen. Die Mathematik-Didaktik ist eine wissenschaftlich-pedagogische Disziplin, die darauf abzielt, die Prozesse und Elemente im Lehren und Lernen von Mathematik zu untersuchen. Im Allgemeinen sind Menschen, die ihr Berufsleben für die Lehre von Mathematik entwickeln, Experten in dieser Wissenschaft, aber bei vielen Gelegenheiten wird es so interessant wie notwendig zu wissen, wie man dieses Wissen überträgt. Mit diesem Doppel-Grad-Kurs erhalten die Schüler die didaktischen und methodischen Techniken, die erforderlich sind, um den Lehr-Lernprozess auf die am besten geeignete Weise zu entwickeln. Es ist ein chemierbar zugelassener Kurs für Oppositionen.
Ziele
Berufliche Möglichkeiten
Um Sie vorzubereiten
Die Einbeziehung von IKT in Klassenzimmer ist für alle Schulen ein Wichtiger und stellt eine Herausforderung für alle und alle Lehrer sowohl auf pädagogischer als auch auf Managementebene dar. Dies impliziert jedoch auch eine großartige Gelegenheit, nicht nur, weil es ein leistungsstarkes didaktisches Instrument ist, sondern auch, dass sie neue Formen der Kommunikation und Beziehung zwischen den Schülern und einer neuen Perspektive der Inklusion und Gleichheit im Klassenzimmer aufbauen. Dieser genehmigte Kurs bietet spezielle Schulungen. Die Mathematik-Didaktik ist eine wissenschaftlich-pedagogische Disziplin, die darauf abzielt, die Prozesse und Elemente im Lehren und Lernen von Mathematik zu untersuchen. Im Allgemeinen sind Menschen, die ihr Berufsleben für die Lehre von Mathematik entwickeln, Experten in dieser Wissenschaft, aber bei vielen Gelegenheiten wird es so interessant wie notwendig zu wissen, wie man dieses Wissen überträgt. Mit diesem Doppel-Grad-Kurs erhalten die Schüler die didaktischen und methodischen Techniken, die erforderlich sind, um den Lehr-Lernprozess auf die am besten geeignete Weise zu entwickeln. Es ist ein chemierbar zugelassener Kurs für Oppositionen.
An wen ist es gerichtet?
Dieser genehmigte Online -Kurs richtet sich an all diese Lehrer an Säuglingen, Grundschulbildung, Professoren für Sekundarschulbildung, Psychologen, Pädagogen, Psychopedagogen usw. und im Allgemeinen an Universitätsabschluss, der an der Ausführung ihrer beruflichen Arbeit im Lehrbereich interessiert ist. Bildungsfachleute, die sich für hochwertige Schulungen interessieren, die es ihnen ermöglichen, sich mit der sich ändernden Realität der Klassenzimmer und den neuen Kompetenzen zu befassen, die für die Ausübung ihres Berufs erforderlich sind. Auch für diejenigen, die einen homologierten Universitätsabschluss machen möchten.
Offizieller Charakter
Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.

Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein auf Sie zugeschnittenes Lernen.
Sie geben das Tempo vor, bestimmen den Weg und künstliche Intelligenz begleitet Sie, damit Sie besser, sinnvoller und zielgerichteter lernen.

Wirklich personalisiertes Lernen
Ihr Stil, Ihre Interessen und Ihr Niveau bestimmen die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.

Konstruktivismus in Aktion
Entdecken, experimentieren und anwenden. Lernen bedeutet Verstehen, nicht Auswendiglernen.

KI, die Sie begleitet, nicht dirigiert
PHIA, unser Assistent für künstliche Intelligenz, führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.

Bewertung ohne Druck
Kontinuierliches und adaptives Feedback. Denn Lernen ist ein Prozess, keine Zahl.
Certificación



Doppelabschluss: - Universitätsabschluss in didaktischer Anwendung von IKT in Klassenzimmern der Antonio de Nebrija University mit 5 ECTS University Credits - Universitätsabschluss in Didaktik der Mathematik von Antonio de Nebrija University mit 5 ECTS University Credits. Bewertung des Kurs als Verdienste für Zugangsgegner für die öffentliche Funktionen in allen CCs. AA., Nach R.D. 276/2007 vom 23. Februar (BOE 2/3/2007). Dies wird innerhalb des ständigen Trainingsplans der Antonio de Nebrija University durchgeführt

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