Universitätsabschluss Kurs in psychoedukativen Interventionen bei Studenten mit Down + University Grad of Psychoeducational Intervention in Sonderpädagogik (Doppelabschluss + 10 ECTS Credits)

Institución Educativa
Modus Online
Dauer 250 Std.
Credits 10 ECTS
Sprachen Spanisch
Gs. 3.023.000
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Plan de estudios

Zusammenfassung

Eine der wertvollsten Ressourcen, die Menschen mit Behinderungen für ihre Entwicklung zur Verfügung stehen, ist Bildung. Die pädagogische Einbeziehung von Studenten mit Down -Syndrom ist ein Projekt, das allen zugute kommt. Psychoectionuctive Intervention ist ein Werkzeug, mit dem Lehrer das Lernen dieser Schüler durch die Entwicklung und Stärkung sozialer und kognitiver Fähigkeiten erleichtern können. Mit diesem Universitätskurs in psychoedukativen Interventionen bei Studenten mit Down -Syndrom + Universitätskurs für psychoedukative Interventionen in Sonderpädagogik kennen Sie die Fähigkeiten und das Wissen, die erforderlich sind, um die Schwierigkeiten dieser Studenten zu bewältigen und ihre Lernfähigkeiten zu verbessern und ihre Schwierigkeiten zu überwinden. Sie können auch eine psychoedukative Intervention für Studenten durchführen, die eine besondere Ausbildung benötigen.

Ziele

- Beschreiben Sie das Konzept der Schüler mit Bildungsbedürfnissen. - Kennen Sie die Merkmale des Lehrprozesses. - Erklären Sie die Bedeutung der Aufmerksamkeit für die Vielfalt in der Bildung. - Definieren Sie die Eigenschaften des Down -Syndroms. - Geben Sie die Eigenschaften von Schülern mit Down -Syndrom an. - Bestimmen Sie die psychopedagogische Intervention in mentalen Mangel. - Den notwendigen menschlichen und materiellen Ressourcen bei psychopedagogischen Interventionen auswirken. - Kennen Sie die Entwicklung der Sonderpädagogik im Laufe der Geschichte. - Wissen, wie Sonderpädagogik funktional organisiert ist. - Erfahren Sie die unterschiedlichen Interventionsmodalitäten in der frühen Betreuung von Schülern mit spezifischen Bedürfnissen. - Psychoedukativ mit Sonderpädagogikstudenten eingreifen. - Kennen Sie die verschiedenen Tools, die für die Intervention in der Sonderpädagogik verwendet werden können.

Berufliche Möglichkeiten

- Beschreiben Sie das Konzept der Schüler mit Bildungsbedürfnissen. - Kennen Sie die Merkmale des Lehrprozesses. - Erklären Sie die Bedeutung der Aufmerksamkeit für die Vielfalt in der Bildung. - Definieren Sie die Eigenschaften des Down -Syndroms. - Geben Sie die Eigenschaften von Schülern mit Down -Syndrom an. - Bestimmen Sie die psychopedagogische Intervention in mentalen Mangel. - Den notwendigen menschlichen und materiellen Ressourcen bei psychopedagogischen Interventionen auswirken. - Kennen Sie die Entwicklung der Sonderpädagogik im Laufe der Geschichte. - Wissen, wie Sonderpädagogik funktional organisiert ist. - Erfahren Sie die unterschiedlichen Interventionsmodalitäten in der frühen Betreuung von Schülern mit spezifischen Bedürfnissen. - Psychoedukativ mit Sonderpädagogikstudenten eingreifen. - Kennen Sie die verschiedenen Tools, die für die Intervention in der Sonderpädagogik verwendet werden können.

Um Sie vorzubereiten

Eine der wertvollsten Ressourcen, die Menschen mit Behinderungen für ihre Entwicklung zur Verfügung stehen, ist Bildung. Die pädagogische Einbeziehung von Studenten mit Down -Syndrom ist ein Projekt, das allen zugute kommt. Psychoectionuctive Intervention ist ein Werkzeug, mit dem Lehrer das Lernen dieser Schüler durch die Entwicklung und Stärkung sozialer und kognitiver Fähigkeiten erleichtern können. Mit diesem Universitätskurs in psychoedukativen Interventionen bei Studenten mit Down -Syndrom + Universitätskurs für psychoedukative Interventionen in Sonderpädagogik kennen Sie die Fähigkeiten und das Wissen, die erforderlich sind, um die Schwierigkeiten dieser Studenten zu bewältigen und ihre Lernfähigkeiten zu verbessern und ihre Schwierigkeiten zu überwinden. Sie können auch eine psychoedukative Intervention für Studenten durchführen, die eine besondere Ausbildung benötigen.

An wen ist es gerichtet?

Dieser Universitätskurs in psychoedukativen Interventionen bei Studenten mit Down + Universitätskurs der psychoedukativen Intervention in der besonderen beruflichen Ausbildung des Bildungsbereichs, die an einer spezifischen Ausbildung im Bereich der psychopedagogischen Intervention mit Kindern mit besonderen Bildungsbedürfnissen interessiert sind, die sich auf Studenten mit Down -Syndrom spezialisiert haben.

Offizieller Charakter

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.

Methodik

Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein auf Sie zugeschnittenes Lernen.

Sie geben das Tempo vor, bestimmen den Weg und künstliche Intelligenz begleitet Sie, damit Sie besser, sinnvoller und zielgerichteter lernen.

Wirklich personalisiertes Lernen

Ihr Stil, Ihre Interessen und Ihr Niveau bestimmen die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.

Konstruktivismus in Aktion

Entdecken, experimentieren und anwenden. Lernen bedeutet Verstehen, nicht Auswendiglernen.

KI, die Sie begleitet, nicht dirigiert

PHIA, unser Assistent für künstliche Intelligenz, führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.

Bewertung ohne Druck

Kontinuierliches und adaptives Feedback. Denn Lernen ist ein Prozess, keine Zahl.

Certificación

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Doppelabschluss: - Universitätsabschluss in psychoedukativen Interventionen bei Studenten mit Down -Syndrom der Antonio de Nebrija University mit 5 ECTS University Credits - Universitätsabschluss psychoedukatorischer Interventionen in Sonderpädagogik. Eigener Universitätsabschluss mit 5 ECTS -Credits der Antonio de Nebrija University. Bewertung des Kurs als Verdienste für Zugangsgegner für die öffentliche Funktionen in allen CCs. AA., Nach R.D. 276/2007 vom 23. Februar (BOE 2/3/2007). Dies wird innerhalb des ständigen Trainingsplans der Antonio de Nebrija University durchgeführt

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