Universitätsabschluss Kurs zur Erkennung und Intervention von Studenten mit spezifischem Bedarf an Bildungsunterstützung Acneae + Universitätsabschluss der Diversität in Bildungszentren (Doppelabschluss + 10 ECTS Credits)

Institución Educativa
Modus Online
Dauer 250 Std.
Credits 10 ECTS
Sprachen Spanisch
Gs. 2.997.000
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Plan de estudios

Zusammenfassung

Die Schüler werden mit einem spezifischen Bedürfnis nach pädagogischer Unterstützung berücksichtigt, die sich von der Gewöhnlichen unterscheiden, sodass sie die maximal mögliche Entwicklung ihrer persönlichen Fähigkeiten und in jedem Fall die im Allgemeinen für alle Schüler festgelegten Ziele erreichen können. Dieser Universitätskurs zur Erkennung und Intervention von Studenten mit spezifischem Bedarf an Bildungsunterstützung ACNEAE + Universitätskurs für Diversity Care in Bildungszentren bietet das notwendige Wissen, um Bildungsbedürfnisse der Schüler zu erkennen, um eine wirksame Intervention zu planen und zu programmieren, die es dem Schüler ermöglicht, seine notwendigen Bildungsfähigkeiten und -kompetenzen zu entwickeln. Darüber hinaus können Sie mit diesem Kurs das angemessene Wissen erwerben, um mit der Vielfalt in Bildungszentren mit Professionalität umzugehen.

Ziele

- Definieren Sie das Konzept der Behinderung und der Schüler mit spezifischen Bildungsunterstützungsbedürfnissen (NEAE). - Beschreiben Sie die Gruppen von Studenten, die spezifische Erziehungsunterstützungsbedürfnisse haben: besondere Bildungsbedürfnisse, hohe Kapazitäten und verspätete Integration in das Bildungssystem. - Entwickeln Sie die Prinzipien und Merkmale der Aufmerksamkeit für die Vielfalt im Bildungssystem. - Kennen Sie den Prozess der Erkennung von Bildungsbedürfnissen bei Schülern. - Planen Sie die psychopedagogische Intervention. - Beschreiben Sie die Werkzeuge und die Koordination des Lehrteams in der psychopedagogischen Intervention. - Machen Sie eine theoretische Herangehensweise an das Konzept der Aufmerksamkeit für die Vielfalt und die Art und Weise, wie Sie im Klassenzimmer arbeiten. - Sonderbildungsbedürfnisse auf der Grundlage der Merkmale der Schüler kennen und identifizieren. - Wissen über die wichtigsten vorbeugenden Maßnahmen und Programme im Zusammenhang mit der Aufmerksamkeit auf die Vielfalt erwerben.

Berufliche Möglichkeiten

- Definieren Sie das Konzept der Behinderung und der Schüler mit spezifischen Bildungsunterstützungsbedürfnissen (NEAE). - Beschreiben Sie die Gruppen von Studenten, die spezifische Erziehungsunterstützungsbedürfnisse haben: besondere Bildungsbedürfnisse, hohe Kapazitäten und verspätete Integration in das Bildungssystem. - Entwickeln Sie die Prinzipien und Merkmale der Aufmerksamkeit für die Vielfalt im Bildungssystem. - Kennen Sie den Prozess der Erkennung von Bildungsbedürfnissen bei Schülern. - Planen Sie die psychopedagogische Intervention. - Beschreiben Sie die Werkzeuge und die Koordination des Lehrteams in der psychopedagogischen Intervention. - Machen Sie eine theoretische Herangehensweise an das Konzept der Aufmerksamkeit für die Vielfalt und die Art und Weise, wie Sie im Klassenzimmer arbeiten. - Sonderbildungsbedürfnisse auf der Grundlage der Merkmale der Schüler kennen und identifizieren. - Wissen über die wichtigsten vorbeugenden Maßnahmen und Programme im Zusammenhang mit der Aufmerksamkeit auf die Vielfalt erwerben.

Um Sie vorzubereiten

Die Schüler werden mit einem spezifischen Bedürfnis nach pädagogischer Unterstützung berücksichtigt, die sich von der Gewöhnlichen unterscheiden, sodass sie die maximal mögliche Entwicklung ihrer persönlichen Fähigkeiten und in jedem Fall die im Allgemeinen für alle Schüler festgelegten Ziele erreichen können. Dieser Universitätskurs zur Erkennung und Intervention von Studenten mit spezifischem Bedarf an Bildungsunterstützung ACNEAE + Universitätskurs für Diversity Care in Bildungszentren bietet das notwendige Wissen, um Bildungsbedürfnisse der Schüler zu erkennen, um eine wirksame Intervention zu planen und zu programmieren, die es dem Schüler ermöglicht, seine notwendigen Bildungsfähigkeiten und -kompetenzen zu entwickeln. Darüber hinaus können Sie mit diesem Kurs das angemessene Wissen erwerben, um mit der Vielfalt in Bildungszentren mit Professionalität umzugehen.

An wen ist es gerichtet?

Dieser Universitätskurs zur Erkennung und Intervention von Studenten mit spezifischen Bedürfnissen für Bildungsunterstützung ACNEAE + Universitätskurs für Diversity Care in Bildungszentren richtet sich an Bildungsfachleute, die sich für hochwertige Schulungen interessieren, die es ihnen ermöglicht, mit der sich ändernden Realität der Klassenzimmer und den neuen Kompetenzen umzugehen, die für die Ausübung ihres Berufs erforderlich sind.

Offizieller Charakter

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestandes des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.

Methodik

Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein auf Sie zugeschnittenes Lernen.

Sie geben das Tempo vor, bestimmen den Weg und künstliche Intelligenz begleitet Sie, damit Sie besser, sinnvoller und zielgerichteter lernen.

Wirklich personalisiertes Lernen

Ihr Stil, Ihre Interessen und Ihr Niveau bestimmen die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.

Konstruktivismus in Aktion

Entdecken, experimentieren und anwenden. Lernen bedeutet Verstehen, nicht Auswendiglernen.

KI, die Sie begleitet, nicht dirigiert

PHIA, unser Assistent für künstliche Intelligenz, führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.

Bewertung ohne Druck

Kontinuierliches und adaptives Feedback. Denn Lernen ist ein Prozess, keine Zahl.

Certificación

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Doppelabschluss: - Universitätsabschluss in Erkennung und Intervention von Studenten mit spezifischen Bildungsunterstützungsbedürfnissen von der Antonio de Nebrija University mit 5 ECTS University Credits - Universitätsabschluss in Aufmerksamkeit der Vielfalt in Bildungszentren der Antonio de Nebrija University mit 5 ECTS University Credits. Bewertung des Kurs als Verdienste für Zugangsgegner für die öffentliche Funktionen in allen CCs. AA., Nach R.D. 276/2007 vom 23. Februar (BOE 2/3/2007). Dies wird innerhalb des ständigen Trainingsplans der Antonio de Nebrija University durchgeführt

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