Aufbaustudium in motorischen und psychomotorischen Entwicklungsstörungen im Kindesalter + Universitätsabschluss mit 5 ECTS-Credits Aufbaustudium in motorischen und psychomotorischen Entwicklungsstörungen im Kindesalter + Universitätsabschluss mit 5 ECTS-Credits

Online-Schulung

Aufbaustudium in motorischen und psychomotorischen Entwicklungsstörungen im Kindesalter + Universitätsabschluss mit 5 ECTS-Credits

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425 Std.

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5 ECTS

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Spanisch

Derzeit gewinnen psychomotorische Fähigkeiten in den Bereichen Bildung, Gesundheit und soziale Gemeinschaft zunehmend an Bedeutung, da es sich um eine ständig aktualisierbare wissenschaftliche Disziplin handelt, die die engen Beziehungen zwischen dem Körperlichen und dem Geistigen untersucht und dabei über den Körper des Subjekts und seine Erscheinungsformen nachdenkt. Daher lernen Sie mit dem Postgraduiertenstudium „Motorische und psychomotorische Entwicklungsstörungen im Kindesalter“ die Funktion sozialpädagogischer psychomotorischer Fähigkeiten, die Faktoren und die Methodik für psychomotorische Interventionen im Kindesalter kennen.

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Assistentin Phia

Ziele

- Wissen, was psychomotorische Fähigkeiten sind und welche Interventionsbereiche sie haben. - Kennen Sie die psychomotorische Entwicklung und wie das Körperschema erworben wird. - Erwerben Sie Kenntnisse über unseren Körper, um an verschiedenen Störungen und Veränderungen zu arbeiten. - Erlernen Sie Strategien zur Durchführung einer guten sozialpädagogischen psychomotorischen Intervention. - Identifizieren Sie die individuellen Fähigkeiten von Jungen und Mädchen und beziehen Sie sie auf die jeweiligen Entwicklungsstadien. - Identifizieren und sequenzieren Sie Lernprozesse, die die motorische Entwicklung fördern. - Verstehen Sie die Vorstellung von Körper und Bewegung. - Erlernen Sie die Methodik des Eingriffs in die motorischen Fähigkeiten. - Identifizieren Sie die Faktoren des Interventionsprozesses. - Handlungsfelder erkennen: Selbstwahrnehmung, Wahrnehmung, Beziehung, Kommunikation...

Inhalt

Karrieremöglichkeiten

Frühkindliche Bildung, Grundschulen, Psychomotoriktechniker, Sozial-Gemeinschaftsdienste, Heilpädagogik.

Worauf es Sie vorbereitet

Dieser Aufbaustudiengang in motorischen und psychomotorischen Entwicklungsstörungen im Kindesalter bereitet Sie darauf vor, Fachwissen über motorische Fähigkeiten, die Faktoren, Techniken und die Methodik der Intervention in motorische Fähigkeiten zu erwerben und die individuellen Fähigkeiten von Jungen und Mädchen zu identifizieren, sie auf die Entwicklungsstadien zu verweisen und Lernen zu identifizieren und zu sequenzieren, das die motorische Entwicklung begünstigt.

Adressiert an

Dieser Aufbaustudiengang zu motorischen und psychomotorischen Entwicklungsstörungen im Kindesalter richtet sich an Lehrkräfte für frühkindliche Bildung, Grundschul- und Sekundarschullehrer, Psychologen, Pädagogen, Psychopädagogen usw. und im Allgemeinen an alle Hochschulabsolventen, die an der Ausübung ihrer beruflichen Tätigkeit im Lehrbereich interessiert sind und Interesse daran haben, etwas über den Bereich der psychomotorischen Fähigkeiten und der psychomotorischen Entwicklung zu lernen.

Methodik

Unsere Ausbildung findet zu 100 % online statt, was es den Studierenden ermöglicht, ihr Studium selbst zu regulieren und an ihre eigenen Bedürfnisse anzupassen. Wir engagieren uns für personalisierten und autonomen Unterricht mit einem Ansatz, der auf kritischem Denken und Konstruktivismus basiert.

Wir verfügen über ein hochspezialisiertes Lehrteam, das Sie während des gesamten Lehr-Lern-Prozesses begleitet. Dadurch können Sie Ihr Training noch individueller gestalten, da wir uns an Ihr Tempo und Ihre Bedürfnisse anpassen.

Sie haben von jedem Gerät und zu jeder Tageszeit Zugriff auf unsere Lernplattform MyLXP und können so entscheiden, wie und wann Sie lernen möchten. All dies ist dank unserer Educa LXP-Methodik (Learning Experience Platform) möglich, einer Umgebung, die darauf ausgelegt ist, Ihren Bildungsfortschritt zu steigern, Innovationen zu fördern und eine personalisierte Lernerfahrung zu bieten, die an jeden Bedarf angepasst ist.

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