Außerschulische Aktivitätsmonitor -Kurs

Derzeit ist der Gebrauch der Freizeit ein wichtiges Thema, insbesondere wenn es sich um Kindheit und Jugend, da einige oder andere Gewohnheiten der Nutzung dieser Freizeit in Zukunft erstellt werden. Außerschulische Aktivitäten sind solche, die darauf abzielen, die Öffnung der Schule für ihre Umwelt zu stärken und die integrale Ausbildung von Schülern in Aspekten im Zusammenhang mit der Ausweitung ihres kulturellen Horizonts, auf die Vorbereitung auf ihre Insertion in die Gesellschaft oder den Einsatz von Freizeit, damit ihre große Bedeutung zu suchen. Dieser Verlauf von zusätzlichen Schulaktivitäten überwacht uns die Fähigkeiten, die wir in Bezug auf Organisation, Planung und Struktur erwerben müssen, um außerschulische Aktivitäten zu entwerfen und an der Schule auszuführen.

- Kennen Sie die Konzepte der sozialen Pädagogik, der Freizeit und der Freizeit. - Wissen Sie, welche Rolle der Freizeitmonitor spielt. - Verstehen Sie die Fähigkeiten und Strukturen einer Gruppe durch Gruppendynamik. - Planen und organisieren Sie außerschulische Aktivitäten in den verschiedenen Bildungsphasen. - Erstellen Sie ein Design eines soziokulturellen Animationsprojekts im Bereich außerschulischer Aktivitäten.

An all jenen Fachleuten in der Sektor, die ihre Ausbildung verbessern oder aktualisieren möchten, und an Studenten oder Arbeitslose, die eine spezifische Ausbildung in diesem Bereich erwerben möchten, um sich dem Arbeitsmarkt anzuschließen, der einen dynamischen und kontinuierlichen Boom ausübt, in dem es keine Arbeitslosigkeit gibt.

Dieser Online -Kurs von außerschulischen Aktivitäten -Monitor bereitet uns darauf vor, die Komplexität der Programmierung außerschulischer Aktivitäten zu verstehen und die verschiedenen Elemente bekannt zu machen, die wir für Ihre Organisation berücksichtigen müssen, wie z. Darüber hinaus bietet es uns unterschiedliche Techniken, um ein soziokulturelles Animationsprojekt im Bereich außerschulischer Aktivitäten zu entwerfen.

Dieser Online -Kurs für den Monitor für zusätzliche Schulaktivitäten richtet sich an all diese Lehrer in der frühen Kindheit, der Grundschulbildung, den Lehrern der Sekundarschulen, Psychologen, Pädagogen, Psychopedagogen usw. und im Allgemeinen alle Universitätsabschluss, die ihre professionelle Arbeit auf dem Gebiet der extrazurischen Aktivitäten ausführen möchten.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.