Curso de Didáctica de las Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria + Titulación Universitaria de Didáctica de las Matemáticas con 5 Créditos ECTS

Institución Educativa
Modalität Online
Dauer 300 horas
Credits 5 ECTS
Sprachen Spanisch
460
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

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Reconocidos por
Acreditados porRating Educahub

Lehrplan

Plan de estudios

Zusammenfassung

Gracias a este Curso Superior de Didáctica de las Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria podrás adquirir una visión práctica y actualizada sobre cómo enseñar matemáticas de forma eficaz y motivadora en el aula. Al finalizar la formación, el alumnado contará con recursos y estrategias para aplicar metodologías activas, diseñar situaciones de aprendizaje adaptadas al currículo y evaluar de forma realista y funcional. Además, se comprenderán qué prácticas favorecen el aprendizaje y cuáles deben evitarse. Esta formación permite mejorar la planificación didáctica, la puesta en práctica de la materia de matemáticas en la etapa de secundaria y, en definitiva, mejorar los resultados educativos y profesionales del docente.

Ziele

- Comprender los fundamentos que sustentan el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. - Saber los aspectos clave sobre el diseño de situaciones de aprendizaje ajustadas a la materia de matemáticas en la etapa de Secundaria. - Conocer cómo aplicar metodologías activas en la etapa de Secundaria en la materia de matemáticas. - Entender el uso de herramientas y materiales concretos que favorezcan el aprendizaje de matemáticas.

Berufliche Möglichkeiten

Las principales salidas profesionales de este Curso Superior de Didáctica de las Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria son aquellas relacionadas con el campo de la educación, siempre que se acompañe de la titulación base, como la de docente de Educación Secundaria, preparador de oposiciones, diseñador de materiales didácticos, asesor pedagógico o formador en innovación educativa.

Um Sie vorzubereiten

Con este Curso Superior de Didáctica de las Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria tendrás la posibilidad de conocer las nuevas tendencias en enseñanza de las matemáticas, profundizando en metodologías activas, recursos y estrategias. Se tendrá la oportunidad de aprender a diseñar situaciones de aprendizaje con respecto a la asignatura, analizar buenas prácticas docentes en el aula de Secundaria y, por supuesto, reflexionar sobre errores comunes.

An wen ist es gerichtet?

Este Curso Superior de Didáctica de las Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria está dirigido a profesionales de la educación que deseen mejorar sus competencias didácticas aplicadas a la enseñanza de las matemáticas, así como a aquellas personas interesadas en actualizar sus conocimientos conforme al currículo.

Offizieller Charakter

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Methodik

Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein auf Sie zugeschnittenes Lernen.

Sie geben das Tempo vor, bestimmen den Weg und künstliche Intelligenz begleitet Sie, damit Sie besser, sinnvoller und zielgerichteter lernen.

Wirklich personalisiertes Lernen

Ihr Stil, Ihre Interessen und Ihr Niveau bestimmen die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.

Konstruktivismus in Aktion

Entdecken, experimentieren und anwenden. Lernen bedeutet Verstehen, nicht Auswendiglernen.

KI, die Sie begleitet, nicht dirigiert

PHIA, unser Assistent für künstliche Intelligenz, führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.

Bewertung ohne Druck

Kontinuierliches und adaptives Feedback. Denn Lernen ist ein Prozess, keine Zahl.

Certificación

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Doble Titulación: - Titulación de Didáctica de las Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria con 300 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings. - Titulación Universitaria en Didáctica de las Matemáticas con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 horas.

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Stipendien

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