Expertenkurs für alternative/erweiterte Kommunikationssysteme. Praktische Anwendungen für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf + Sonderpädagogik (Doppelabschluss mit 5 ECTS-Credits) Expertenkurs für alternative/erweiterte Kommunikationssysteme. Praktische Anwendungen für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf + Sonderpädagogik (Doppelabschluss mit 5 ECTS-Credits)

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Expertenkurs für alternative/erweiterte Kommunikationssysteme. Praktische Anwendungen für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf + Sonderpädagogik (Doppelabschluss mit 5 ECTS-Credits)

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325 Std.

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5 ECTS

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Spanisch

Dieser Expertenkurs für alternative/erweiterte Kommunikationssysteme. Der Studiengang „Praktische Anwendungen für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf + Psychoedukative Intervention in der Sonderpädagogik“ (Doppelabschluss + 5 ECTS-Credits) bietet eine spezielle Ausbildung in diesem Fachgebiet an. Wir müssen wissen, dass es derzeit eine Vielzahl von Menschen gibt, die anfällig für Kommunikation sind (neuromuskulärer Mangel, der die Artikulationsmechanismen beeinträchtigt, Hörbehinderung, geistige Behinderung usw.), bei denen die mündliche Sprache eingeschränkt ist und daher auf nicht-vokale Kommunikationssysteme zurückgegriffen werden muss. Hierzu gibt es alternative/ergänzende Kommunikationssysteme, die ein Kommunikationsmittel für Menschen mit besonderen Kommunikationsbedürfnissen bereitstellen und auch Schulungen für psychoedukative Interventionen anbieten, die bei diesem Schülertyp durchgeführt und im täglichen Leben umgesetzt werden können.

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Digitales Zertifikat im Lieferumfang enthalten

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Assistentin Phia

Ziele

- Kennen Sie die Bedeutung alternativer/ergänzender Kommunikationssysteme und praktischer Anwendungen bei Kindern mit Bildungsbedarf. - Kennen Sie die heute am häufigsten verwendeten alternativen/ergänzenden Kommunikationssysteme. - Identifizieren Sie die verschiedenen ACNEE-Kommunikationstechniken. - Kennen Sie die Entwicklung der Sonderpädagogik im Laufe der Geschichte. - Wissen, wie Sonderpädagogik funktional organisiert ist. - Lernen Sie die verschiedenen Interventionsmodalitäten in der frühen Betreuung von Schülern mit besonderen Bedürfnissen kennen. - Psychoedukative Intervention bei Schülern der Sonderpädagogik. - Kennen Sie die verschiedenen Instrumente, die für Interventionen in der Sonderpädagogik eingesetzt werden können.

Inhalt

Karrieremöglichkeiten

Er entwickelt seine berufliche Tätigkeit im Bereich der Logopädie und Pädagogik im öffentlichen oder privaten Bereich. Er schließt sich einem Arbeitsteam mit anderen Personen aus dem gleichen Bereich an, wo er Aufgaben zur Sprachförderung und die Implementierung des für jeden Benutzer geeigneten alternativen/ergänzenden Kommunikationssystems durchführt.

Worauf es Sie vorbereitet

Dieser Expertenkurs für alternative/erweiterte Kommunikationssysteme. Der Studiengang „Praktische Anwendungen für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf + psychoedukative Intervention in der Sonderpädagogik“ (Double Degree + 5 ECTS-Credits) bereitet Sie auf den Erwerb einer Ausbildung in den verschiedenen alternativen/ergänzenden Kommunikationssystemen vor und vermittelt Benutzern mit besonderen Kommunikationsbedürfnissen das notwendige Wissen für die Implementierung des Systems. Darüber hinaus bereitet Sie dieser Kurs darauf vor, tiefer zu verstehen, wie Sie in der Sonderpädagogik psychoedukativ eingreifen können. Es beschreibt detailliert die funktionale Organisation und die frühe Aufmerksamkeit, die auf Studierende mit spezifischen Bedürfnissen gerichtet ist.

Adressiert an

Dieser Expertenkurs für alternative/erweiterte Kommunikationssysteme. „Praktische Anwendungen für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf + Psychoedukative Intervention in der Sonderpädagogik“ (Doppelabschluss + 5 ECTS-Credits) richtet sich an Fachkräfte aus der Welt der Pädagogik, Heilpädagogik, Hör- und Sprachlehrer, Sprachtherapie im Allgemeinen und alle, die daran interessiert sind, Wissen im Zusammenhang mit alternativen/erweiternden Kommunikationssystemen zu erwerben.

Methodik

Unsere Ausbildung findet zu 100 % online statt, was es den Studierenden ermöglicht, ihr Studium selbst zu regulieren und an ihre eigenen Bedürfnisse anzupassen. Wir engagieren uns für personalisierten und autonomen Unterricht mit einem Ansatz, der auf kritischem Denken und Konstruktivismus basiert.

Wir verfügen über ein hochspezialisiertes Lehrteam, das Sie während des gesamten Lehr-Lern-Prozesses begleitet. Dadurch können Sie Ihr Training noch individueller gestalten, da wir uns an Ihr Tempo und Ihre Bedürfnisse anpassen.

Sie haben von jedem Gerät und zu jeder Tageszeit Zugriff auf unsere Lernplattform MyLXP und können so entscheiden, wie und wann Sie lernen möchten. All dies ist dank unserer Educa LXP-Methodik (Learning Experience Platform) möglich, einer Umgebung, die darauf ausgelegt ist, Ihren Bildungsfortschritt zu steigern, Innovationen zu fördern und eine personalisierte Lernerfahrung zu bieten, die an jeden Bedarf angepasst ist.

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