Expertenkurs für Autonomie bei der Ernährung von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf + Schulkantinenmonitor (anerkannter und unentbehrlicher Kurs in Wettbewerben – Doppelabschluss + 5 ECTS-Credits) Expertenkurs für Autonomie bei der Ernährung von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf + Schulkantinenmonitor (anerkannter und unentbehrlicher Kurs in Wettbewerben – Doppelabschluss + 5 ECTS-Credits)

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Expertenkurs für Autonomie bei der Ernährung von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf + Schulkantinenmonitor (anerkannter und unentbehrlicher Kurs in Wettbewerben – Doppelabschluss + 5 ECTS-Credits)

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245 Std.

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5 ECTS

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Spanisch

Wenn Sie ein Experte für Themen im Zusammenhang mit der Ernährung von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf werden und auch das Wissen erlernen möchten, um die Rolle des Schulkantinenmonitors zu übernehmen, ist dies Ihre Zeit mit dem Expertenkurs für Autonomie bei der Ernährung von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf + Schulkantinenmonitor (anerkannter und unbestreitbarer Kurs in Wettbewerben – Doppelabschluss + 5 ECTS-Credits). Das Hauptziel dieses Kurses besteht darin, den Studenten in der Ausübung der folgenden Funktionen zu schulen: Kenntnisse über die Entwicklung, Gestaltung, Durchführung und Bewertung von Kindern und Jugendlichen von Bildungsaktivitäten, Erwerb und Anwendung technischer Ressourcen, Teamarbeit und im Allgemeinen alles, was zur Durchführung der pädagogischen Intervention des Schulkantinenmonitors erforderlich ist. Darüber hinaus besteht das Ziel mit diesem Expertenkurs für Autonomie bei der Ernährung von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf + Monitor für die Schulkantine (anerkannter und unbestreitbarer Wettbewerbskurs – Doppelabschluss + 5 ECTS-Credits) darin, das notwendige Wissen zu vermitteln, um die Gewohnheiten und die Autonomie bei der Ernährung von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf (ACNEE) in der Schulkantine umsetzen zu können.

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Assistentin Phia

Ziele

- Kennen Sie die Schulkantine in ihrem gesamten pädagogischen Umfang sowie deren Funktionsweise. - Kennen Sie das Profil, das der Schulkantinenmonitor professionell erfüllen muss. - Kennen Sie die unterschiedlichen Ernährungsbedürfnisse in der Schulphase, beispielsweise die Bedeutung einer guten Bildung für die Verbesserung der Gesundheit. - Wissen, was eine ausgewogene Ernährung ist, und in der Lage sein, den Kindern im Speisesaal die Vorteile einer ausgewogenen Ernährung zu erklären. - Legen Sie Protokolle fest, um einem ACNEE den Standort in der Schulkantine zuzuweisen, und befolgen Sie dabei die von einem Referenzfachmann festgelegten Richtlinien. - Analysieren und lösen Sie Bedürfnisse im Zusammenhang mit persönlicher Hygiene, physiologischen Bedürfnissen und unangemessenen sozialen Interaktionen eines ACNEE-Patienten in der Schulkantine in Bezug auf die bereitgestellten Informationen. - Analysieren Sie Programme zum Erwerb von Essgewohnheiten und Autonomie eines ACNEE in Bezug auf ihre Durchführung und Bewertung. - Identifizieren Sie Arten von Menüs und Spezialdiäten basierend auf den Bedürfnissen eines AKNEE-Patienten. - Wenden Sie Kauprogramme mit einem ACNEE an und ermitteln Sie die dabei zu befolgenden Richtlinien. - Weisen Sie auf Richtlinien hin, die bei der Verabreichung von Nahrungsmitteln an einen an Akne erkrankten Menschen zu befolgen sind, und berücksichtigen Sie dabei seine Eigenschaften und/oder Bedürfnisse, um seine Ernährung sicherzustellen.

Inhalt

Karrieremöglichkeiten

Kantinen sowohl öffentlicher als auch privater Bildungszentren / Bildungszentren / gewöhnliche frühkindliche Bildungszentren (0 bis sechs Jahre) / Grundschulzentren / Sonderpädagogikzentren.

Worauf es Sie vorbereitet

Der Expertenkurs „Autonomie bei der Ernährung von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf + Schulkantinenmonitor“ (Anerkannter und Baremable-Kurs in Oppositionen – Doppelabschluss + 5 ECTS-Credits) bereitet den Studenten darauf vor, die Funktionen eines Schulkantinenmonitors kompetent zu bewältigen, wie z Wettbewerbe – Doppelabschluss + 5 ECTS-Credits) ermöglicht es Ihnen, ein Experte für die Ernährung und Autonomie von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf zu sein.

Adressiert an

Dieser Expertenkurs für Autonomie bei der Ernährung von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf + Schulkantinenmonitor (anerkannter und unbestreitbarer Wettbewerbskurs – Doppelabschluss + 5 ECTS-Credits) richtet sich an alle Interessenten, die ihre berufliche Laufbahn auf eine pädagogische Ausbildung im Bereich Schulkantinenmonitoring ausrichten möchten. Es ist auch für Fachleute aus der Welt der soziokulturellen und gemeinnützigen Dienste interessant, insbesondere im Hinblick auf Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (ACNEE) in Bildungszentren.

Methodik

Unsere Ausbildung findet zu 100 % online statt, was es den Studierenden ermöglicht, ihr Studium selbst zu regulieren und an ihre eigenen Bedürfnisse anzupassen. Wir engagieren uns für personalisierten und autonomen Unterricht mit einem Ansatz, der auf kritischem Denken und Konstruktivismus basiert.

Wir verfügen über ein hochspezialisiertes Lehrteam, das Sie während des gesamten Lehr-Lern-Prozesses begleitet. Dadurch können Sie Ihr Training noch individueller gestalten, da wir uns an Ihr Tempo und Ihre Bedürfnisse anpassen.

Sie haben von jedem Gerät und zu jeder Tageszeit Zugriff auf unsere Lernplattform MyLXP und können so entscheiden, wie und wann Sie lernen möchten. All dies ist dank unserer Educa LXP-Methodik (Learning Experience Platform) möglich, einer Umgebung, die darauf ausgelegt ist, Ihren Bildungsfortschritt zu steigern, Innovationen zu fördern und eine personalisierte Lernerfahrung zu bieten, die an jeden Bedarf angepasst ist.

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