Expertenkurs in der frühen Kindheitssprache + Aufmerksamkeit für Schüler mit Sprachänderungen (Doppelabschluss + 10 ECTs Credits)

Institución Educativa
Modus Online
Dauer 250 Std.
Credits 10 ECTS
Sprachen Spanisch
360
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Plan de estudios

Zusammenfassung

Eine Veränderung der Sprache bezieht sich auf einen systematischen und anhaltenden Mangel, der die verbale Kommunikationskapazität eines Faches mit den Menschen in seiner Umwelt, in seiner Sprechergemeinschaft, behindert. Um diese Funktionsstörungen zu verstehen, ist es notwendig, das normale Funktionieren der Sprache und ihre organischen Grundlagen zu kennen. Mit diesem Kurs des Experten in der Sprachstimulation in der frühen Kindheit + Aufmerksamkeit für Schüler mit Sprachänderungen werden alle grundlegenden Konzepte der Aufmerksamkeit von Schülern mit Sprachänderung bekannt sein und das notwendige Wissen über die Stimulation der Sprache in einem frühen Alter in jungen Jahren erlernen.

Ziele

- Kennen Sie den Spracherwerb und den Entwicklungsprozess. - Untersuchen Sie die neurologischen Grundlagen der Sprach- und Phono -artikulierende Mechanismen. - Differenzieren Sie die verschiedenen Sprachänderungen. - Fassen Sie die häufigsten Spracherkrankungen zusammen. - Beschreiben Sie die Erkennungs-, Bewertungs- und Interventionsprozesse von Sprachänderungen und Sprachstörungen. - Kennen Sie die Bedeutung des familiären Kontextes für die Entwicklung des Kindes. - Differenzieren Sie die verschiedenen Teile der Anatomie, die den phono -artikulatorischen Prozess beeinflussen. - Identifizieren Sie die verschiedenen Erkrankungen, die in Artikulations- und Sprachprozessen angegeben werden können.

Berufliche Möglichkeiten

- Kennen Sie den Spracherwerb und den Entwicklungsprozess. - Untersuchen Sie die neurologischen Grundlagen der Sprach- und Phono -artikulierende Mechanismen. - Differenzieren Sie die verschiedenen Sprachänderungen. - Fassen Sie die häufigsten Spracherkrankungen zusammen. - Beschreiben Sie die Erkennungs-, Bewertungs- und Interventionsprozesse von Sprachänderungen und Sprachstörungen. - Kennen Sie die Bedeutung des familiären Kontextes für die Entwicklung des Kindes. - Differenzieren Sie die verschiedenen Teile der Anatomie, die den phono -artikulatorischen Prozess beeinflussen. - Identifizieren Sie die verschiedenen Erkrankungen, die in Artikulations- und Sprachprozessen angegeben werden können.

Um Sie vorzubereiten

Eine Veränderung der Sprache bezieht sich auf einen systematischen und anhaltenden Mangel, der die verbale Kommunikationskapazität eines Faches mit den Menschen in seiner Umwelt, in seiner Sprechergemeinschaft, behindert. Um diese Funktionsstörungen zu verstehen, ist es notwendig, das normale Funktionieren der Sprache und ihre organischen Grundlagen zu kennen. Mit diesem Kurs des Experten in der Sprachstimulation in der frühen Kindheit + Aufmerksamkeit für Schüler mit Sprachänderungen werden alle grundlegenden Konzepte der Aufmerksamkeit von Schülern mit Sprachänderung bekannt sein und das notwendige Wissen über die Stimulation der Sprache in einem frühen Alter in jungen Jahren erlernen.

An wen ist es gerichtet?

Der Experte für frühkindliche Stimulationsexperte + Aufmerksamkeit für Schüler mit Sprachänderungen richtet sich an Bildungsfachleute, die mit Studenten im Alter von Kindern zusammenarbeiten, sowie an Personen, die sich für jeden anderen Beruf einsetzen und die Animulation der Sprache in der frühen Kindheit und die Pflege von Schülern mit Sprachänderungen kennenlernen möchten.

Offizieller Charakter

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.

Methodik

Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein auf Sie zugeschnittenes Lernen.

Sie geben das Tempo vor, bestimmen den Weg und künstliche Intelligenz begleitet Sie, damit Sie besser, sinnvoller und zielgerichteter lernen.

Wirklich personalisiertes Lernen

Ihr Stil, Ihre Interessen und Ihr Niveau bestimmen die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.

Konstruktivismus in Aktion

Entdecken, experimentieren und anwenden. Lernen bedeutet Verstehen, nicht Auswendiglernen.

KI, die Sie begleitet, nicht dirigiert

PHIA, unser Assistent für künstliche Intelligenz, führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.

Bewertung ohne Druck

Kontinuierliches und adaptives Feedback. Denn Lernen ist ein Prozess, keine Zahl.

Certificación

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Doppelabschluss: - Universitätsabschluss in Sprachstimulation in der frühen Kindheit mit 5 ECTS University Credits - Universitätsabschluss in Aufmerksamkeit für Studenten mit Sprachänderungen mit 5 ECTS University Credits. Bewertung des Kurs als Verdienste für Zugangsgegner für die öffentliche Funktionen in allen CCs. AA., Nach R.D. 276/2007 vom 23. Februar (BOE 2/3/2007). Dies wird innerhalb des ständigen Trainingsplans der Antonio de Nebrija University durchgeführt. Kontinuierliche bauliche Ausbildung in Arbeitsbörsen und Wettbewerben der öffentlichen Verwaltung.

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Stipendien

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