Fachlehrgang Musikpädagogik und Interkulturalität + Musiktherapie (Double Degree mit 15 ECTS Credits) Fachlehrgang Musikpädagogik und Interkulturalität + Musiktherapie (Double Degree mit 15 ECTS Credits)

Online-Schulung

Fachlehrgang Musikpädagogik und Interkulturalität + Musiktherapie (Double Degree mit 15 ECTS Credits)

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375 Std.

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15 ECTS

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Spanisch

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Fachlehrgang Musikpädagogik und Interkulturalität + Musiktherapie (Double Degree mit 15 ECTS Credits)

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Mehrsprachige Unterstützung

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Digitales Zertifikat im Lieferumfang enthalten

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Assistentin Phia

Ziele

- Analysieren Sie die Rolle, die die musikalische Bildung im aktuellen Bildungssystem spielt. - Interpretieren Sie die Bedeutung von Musik als Instrument der kulturellen Integration. - Kennen Sie die Musikkultur der wichtigsten Zivilisationen der Geschichte. - Identifizieren Sie die charakteristischen Merkmale der Musik der Länder mit der höchsten Auswanderung nach Spanien. - Setzen Sie die Ursprünge der spanischen Musik mit anderer Musik in Verbindung, die geografisch sehr weit entfernt liegt. - Kennen Sie die Rolle der Musik als Kulturvermittler über Generationen hinweg. - Vermittlung aller musikalischen Fähigkeiten und therapeutischen Einstellungen, die für eine gute Arbeit als Musiktherapeut in jedem seiner Anwendungsbereiche erforderlich sind.

Inhalt

Karrieremöglichkeiten

Experte für Interkulturalität in Bildungszentren / Musikpädagogischer Assistent in Bildungszentren / Akademien und anderen verwandten Zentren.

Worauf es Sie vorbereitet

Dieser Kurs bereitet Sie darauf vor, Kenntnisse über die Tradition und Musikkultur der wichtigsten Zivilisationen der Welt zu erwerben und wie sie als Instrument zur Etablierung bestimmter differenzierender kultureller Werte gedient hat, die aber gleichzeitig dazu dienten, verschiedene Gesellschaften miteinander in Beziehung zu setzen. Es steigert auch die Sensibilität und Motivation gegenüber Musik, macht Sie mit Musik als Therapie für verschiedene Krankheiten vertraut und lädt Sie ein, verschiedene Techniken kennenzulernen, die sowohl im Bildungs- als auch im Gesundheitsbereich anwendbar sind.

Adressiert an

Pädagogen, Lehrer, Pädagogen, Pädagogische Psychologen, Musikprofis oder jede andere Person, die daran interessiert ist, die Rolle zu erfahren, die Musik in einer solch globalisierten Gesellschaft spielt und wie man diese Musik für die Integration verschiedener Kulturen nutzen kann.

Methodik

Unsere Ausbildung findet zu 100 % online statt, was es den Studierenden ermöglicht, ihr Studium selbst zu regulieren und an ihre eigenen Bedürfnisse anzupassen. Wir engagieren uns für personalisierten und autonomen Unterricht mit einem Ansatz, der auf kritischem Denken und Konstruktivismus basiert.

Wir verfügen über ein hochspezialisiertes Lehrteam, das Sie während des gesamten Lehr-Lern-Prozesses begleitet. Dadurch können Sie Ihr Training noch individueller gestalten, da wir uns an Ihr Tempo und Ihre Bedürfnisse anpassen.

Sie haben von jedem Gerät und zu jeder Tageszeit Zugriff auf unsere Lernplattform MyLXP und können so entscheiden, wie und wann Sie lernen möchten. All dies ist dank unserer Educa LXP-Methodik (Learning Experience Platform) möglich, einer Umgebung, die darauf ausgelegt ist, Ihren Bildungsfortschritt zu steigern, Innovationen zu fördern und eine personalisierte Lernerfahrung zu bieten, die an jeden Bedarf angepasst ist.

Certificación

Doppelter Abschluss: Kurstitel in Musikpädagogik und Interkulturalität, ausgestellt von der Universität Vitoria-Gasteiz, akkreditiert mit 10 Universitäts-Credits – Universitätsabschluss in Musiktherapie von der ANTONIO DE NEBRIJA-UNIVERSITÄT mit 5 ECTS-Universitäts-Credits. Der Kurs wird als Leistung für Auswahlprüfungen für den Zugang zur öffentlichen Lehrfunktion in allen CCs gewertet. AA., gemäß R.D. 276/2007 vom 23. Februar (BOE 2.3.2007). Dies geschieht im Rahmen des ständigen Ausbildungsplans für Lehrer der Antonio de Nebrija-Universität.
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