Online-Schulung
Intensiver Englischkurs C1 + Spezialisierung auf Englischunterricht für Lehrer und Professoren (Double Degree + 8 ECTS)
380 Std.
8 ECTS
Spanisch
Bildungseinrichtungen

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Intensiver Englischkurs C1 + Spezialisierung auf Englischunterricht für Lehrer und Professoren (Double Degree + 8 ECTS)
Mehrsprachige Unterstützung
Digitales Zertifikat im Lieferumfang enthalten
Assistentin Phia
- Die Hauptgedanken komplexer Texte verstehen, die sowohl konkrete als auch abstrakte Themen behandeln, auch wenn diese technischer Natur sind, sofern sie in ihrem Fachgebiet liegen. - Interagieren Sie mit Muttersprachlern mit einem ausreichenden Maß an Geläufigkeit und Natürlichkeit, sodass die Kommunikation ohne Anstrengung für jeden Gesprächspartner erfolgt. - Verfassen Sie klare und detaillierte Texte zu verschiedenen Themen und vertreten Sie Ihren Standpunkt zu allgemeinen Themen. - Verstehen Sie häufig verwendete Ausdrücke und Ausdrücke in Bezug auf Erfahrungsbereiche, die für Sie besonders relevant sind (grundlegende Informationen über sich und Ihre Familie, Einkäufe, Sehenswürdigkeiten, Berufe usw.). - Kommunizieren Sie bei der Ausführung einfacher, alltäglicher Aufgaben, die nicht mehr als einen einfachen und direkten Informationsaustausch über vertraute oder häufig vorkommende Themen erfordern. - Beschreiben Sie in einfachen Worten Aspekte Ihrer Vergangenheit und Ihres Umfelds sowie Probleme im Zusammenhang mit Ihren unmittelbaren Bedürfnissen. - Studieren und verstehen Sie ein Beispiel einer didaktischen Einheit für Englischlehrer im Grundschulbereich. - Studieren und verstehen Sie ein Beispiel einer didaktischen Einheit für Englischlehrer der Sekundarstufe.
Englischlehrer und -lehrer / Zweisprachige Zentren.
Dieser C1-Englischkurs bereitet Sie darauf vor, die notwendigen Kenntnisse zu erwerben, um den offiziellen Titel des Europäischen Rates zu erhalten: C1. Durch den Abschluss dieses Englischkurses für Fortgeschrittene bescheinigen Sie die Beherrschung einer Fremdsprache, die dem Niveau C1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen entspricht, gemäß der Empfehlung Nr. R(98) 6 des Ministerkomitees der Mitgliedstaaten vom 17. Oktober 2000.