Kurs in Industriehygiene

In the current labor market, it is normal that the technological development and the scope of the economic objectives of the organization be taken into account, forgetting too often, that the work is developed and the objectives are met, by people with diverse capacities, motivations and expectations, so you cannot forget the risks of hygienic origin, caused by the pollutants present in the workplaces, which, by the frequency and incidence with which they are seriously repercussions on the health of the individual, Berufskrankheiten im schlimmsten Fall verursachen. Da der Eintritt in das Gesetz zur Prävention von Berufsrisiken in Kraft tritt, müssen Unternehmen jede Situation vermeiden, die die Sicherheit und Gesundheit ihrer Arbeitnehmer beeinflussen kann. In vielen Arbeitsplätzen, insbesondere in Bezug auf industrielle Umgebungen, kann es hygienische Risiken bestehen, die sich auf mehrere Arten von Schadstoffen, physikalisch (wie Rauschen oder Vibrationen), Chemikalien (unter Verwendung schädlicher chemischer Mittel) oder biologisch (z. B. Viren und Bakterien) beziehen. Diese Schadstoffe können berufliche Erkrankungen für exponierte Arbeitnehmer entwickeln, die längere Arbeitsopfer und dramatischere Auswirkungen haben.

- Lernen Sie, die verschiedenen hygienischen Risikomittel zu bewerten und die erforderlichen Aktionspläne für ihre Beseitigung und Kontrolle sowie die jeweiligen vorbeugenden Maßnahmen zu organisieren. - Untersuchen Sie die Hauptzweige der Industriehygiene. . - Kennen Sie die Haupttypen von Schadstoffen, die in Arbeitsumgebungen vorhanden sind. - Wissen Sie, was die grundlegenden Merkmale von Schadstoffen sind, physikalisch, chemisch und biologisch. - Entwickeln Sie Strategien zur Erkennung, Bewertung und Prävention von Schadstoffen in Arbeitsumgebungen. - Identifizieren Sie die wichtigsten Pathologien, die aus der negativen Wirkung von Schadstoffen abgeleitet wurden. - Analysieren Sie das hygienische Risiko für Prävention, Kontroll- und Management -Strategien sowie die Möglichkeit, sie in die Praxis umzusetzen. - Kennen Sie die wichtigsten Methoden zur Umweltabtastung. - Wissen, wie man eine Umweltprobenahmestrategie entwickelt. - Lernen Sie, das industrielle hygienische Risiko zu bewerten.

Qualitätsabteilungen, Umwelt und Berufsgesundheit, Laboratorien, Lebensmittelindustrien, Branchen zur Veränderung von Rohstoffen, industrieller Umgebungen usw.

Diese Schulungsaktion zielt im Allgemeinen darauf ab, dem Schüler umfassende Schulungen in Bezug auf Schadstoffe zu bieten, die an Arbeitsplätzen, chemisch, physisch und biologisch sowie deren charakteristischen Faktoren und deren gesundheitlichen Konsequenzen vorhanden sind. Die formative Aktion bietet dem Schüler auch verschiedene individuelle und kollektive methodische Strategien, die die Reduzierung und Kontrolle der Risiken ermöglichen, die von den verschiedenen Arten von Schadstoffen erzeugt werden, sowie zahlreiche vorbeugende Techniken, die es ermöglichen, mit Situationen des hygienischen Risikos effektiv umzugehen.

Unternehmensleiter, HR -Direktoren, Auswahl- und HR -Techniker, Verantwortliche und Techniker von PRL -Abteilungen und Arbeitsgesundheit, verantwortlich für die Qualität und Lebensmittelindustrie, die Industrie für die Transformation von Rohstoffen, industrielle Umgebungen usw. Im Allgemeinen, jeder Person oder des Fachmanns, die das Wissen und die Fähigkeiten erwerben möchten, die für die Verhinderung von Risikosituationen im Zusammenhang mit Industrie -Hygiene erforderlich sind.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestandes des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.