Kurs UF2693 Wissen und Entwicklung von Warnhunde-Trainingsprogrammen für Menschen mit Behinderungen und wiederkehrenden Krisen mit sensorischer Beeinträchtigung Kurs UF2693 Wissen und Entwicklung von Warnhunde-Trainingsprogrammen für Menschen mit Behinderungen und wiederkehrenden Krisen mit sensorischer Beeinträchtigung

Online-Schulung

Kurs UF2693 Wissen und Entwicklung von Warnhunde-Trainingsprogrammen für Menschen mit Behinderungen und wiederkehrenden Krisen mit sensorischer Beeinträchtigung

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30 Std.

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Spanisch

Im Bereich der soziokulturellen und gemeinnützigen Dienste ist es notwendig, die verschiedenen Bereiche der Assistenzhundeausbildung im Berufsfeld der Verbraucherbetreuung zu kennen. Daher zielt dieser Kurs darauf ab, das notwendige Wissen zu vermitteln, um Warnhunde-Trainingsprogramme für Menschen mit Behinderungen und wiederkehrenden Krisen mit sensorischer Beeinträchtigung zu verstehen und zu entwickeln.

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Digitales Zertifikat im Lieferumfang enthalten

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Assistentin Phia

Ziele

- Analysieren und beziehen Sie die Merkmale, die die Einheit der Person mit einer Behinderung und wiederkehrenden behindernden Krisenanfällen und des Diensthundes ermöglichen, die sich aus einer bestimmten Krankheit ergeben, unter Berücksichtigung der Gefahrenverhütung, der Identifizierung von Risiken und des Wohlbefindens des Hundes. - Spezifische Trainingsprogramme für den Warn- oder Sanitätswarnhund festzulegen, um den Bedürfnissen von Menschen mit Behinderungen mit wiederkehrenden, handlungsunfähigen Anfällen, die auf eine bestimmte Krankheit zurückzuführen sind, gerecht zu werden, um seinen Benutzer vor möglichen physiologischen Veränderungen, Einstellungen oder unbewussten Veränderungen der Körpersprache zu warnen und zu unterstützen, unter Berücksichtigung der Gefahrenverhütung, der Erkennung von Risiken und des Wohlbefindens des Hundes. - Festlegung von Verbreitungsaktivitäten für die Aufgaben des Warn- oder Sanitätshundes (Präsentation und/oder Ausstellung u. a.) in öffentlichen und privaten Veranstaltungen unter Berücksichtigung der Medien, die seine gesellschaftliche Akzeptanz unter Berücksichtigung der Gefahrenabwehr, der Risikoerkennung und des Wohlergehens des Hundes erleichtern.

Inhalt

Karrieremöglichkeiten

Seine berufliche Tätigkeit übt er sowohl selbstständig als auch als Angestellter im Bereich der Ausbildung von Assistenzhunden aus. Seine Tätigkeit wird im Allgemeinen autonom unter der Aufsicht einer hierarchisch übergeordneten Person ausgeübt. Bei der Entwicklung der beruflichen Tätigkeit werden die Grundsätze der allgemeinen Zugänglichkeit gemäß der geltenden Gesetzgebung angewendet.

Worauf es Sie vorbereitet

Diese Ausbildung steht im Einklang mit dem Ausbildungsplan der Ausbildungseinheit UF2693 „Kenntnisse und Entwicklung von Ausbildungsprogrammen für Warnhunde für Menschen mit Behinderungen und wiederkehrenden Krisen mit sensorischer Trennung“, die den Abschluss der verschiedenen darin enthaltenen Kompetenzeinheiten bescheinigt und auf die Akkreditierung der beruflichen Kompetenzen abzielt, die durch Berufserfahrung und nicht-formale Ausbildung erworben wurden. Sie können sich dafür entscheiden, das entsprechende Berufszertifikat über die entsprechenden Ausschreibungen zu erhalten, die von den verschiedenen Autonomen herausgegeben werden Gemeinden sowie das Arbeitsministerium selbst (Königlicher Erlass 659/2023 vom 18. Juli, der die Organisation des Berufsbildungssystems weiterentwickelt und ein dauerhaftes Verfahren zur Anerkennung beruflicher Fähigkeiten einführt, die durch Berufserfahrung oder nicht formale Ausbildung erworben wurden).

Adressiert an

Dieser Kurs richtet sich an Fachleute in der Welt der soziokulturellen Dienstleistungen und der Gemeinschaft, insbesondere in der Assistenzhundeausbildung, im professionellen Bereich des Verbraucherservices, und an alle Personen, die daran interessiert sind, Kenntnisse im Zusammenhang mit der Kenntnis und Entwicklung von Warnhundetrainingsprogrammen für Menschen mit Behinderungen und wiederkehrenden Krisen mit sensorischer Trennung zu erwerben.

Methodik

Unsere Ausbildung findet zu 100 % online statt, was es den Studierenden ermöglicht, ihr Studium selbst zu regulieren und an ihre eigenen Bedürfnisse anzupassen. Wir engagieren uns für personalisierten und autonomen Unterricht mit einem Ansatz, der auf kritischem Denken und Konstruktivismus basiert.

Wir verfügen über ein hochspezialisiertes Lehrteam, das Sie während des gesamten Lehr-Lern-Prozesses begleitet. Dadurch können Sie Ihr Training noch individueller gestalten, da wir uns an Ihr Tempo und Ihre Bedürfnisse anpassen.

Sie haben von jedem Gerät und zu jeder Tageszeit Zugriff auf unsere Lernplattform MyLXP und können so entscheiden, wie und wann Sie lernen möchten. All dies ist dank unserer Educa LXP-Methodik (Learning Experience Platform) möglich, einer Umgebung, die darauf ausgelegt ist, Ihren Bildungsfortschritt zu steigern, Innovationen zu fördern und eine personalisierte Lernerfahrung zu bieten, die an jeden Bedarf angepasst ist.

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