Lernprogramm für Neurowissenschaften

Das Lern -Neurowissenschaftsprogramm gibt ein wichtiges Studienbereich an der Schnittstelle von Psychologie, Neuropsychologie und Bildung. Dieses Programm steht vor und entmystifiziert fehlerhafte Vorstellungen, die in diesen Bereichen verwurzelt sind, und untersuchen gleichzeitig Synergien zwischen Psychologie und modernen Neurowissenschaften in Trainingskontexten. Während der didaktischen Einheiten wird der Teilnehmer die Neuroanatomie und die zerebrale Plastizität, Schlüsselelemente, vertiefen, um die Grundlage der Bewertung und der Lernschwierigkeiten zu verstehen. Mit einem Ansatz zur Neuropsychologie der kognitiven Funktionen und der Gestaltung von Bildungstests lenkt das Programm besonders darauf, wie sich sozio -affektive und Verhaltensmerkmale das Lernen auswirken. Durch dieses Programm erhalten die Schüler Tools zur Analyse und Interpretation neuropsychologischer Profile und tragen zu ihrer fortlaufenden Ausbildung bei. Ideal für diejenigen, die versuchen, ihre Vision und Kapazitäten bei der Anwendung von Neurowissenschaften auf das Bildungsbereich zu erweitern.

- Entdecken Sie Mythen in der Psychoedukation. - Psychologie und Neurowissenschaften erforschen. - Grundlagen der Neuropsychologie. - achten Sie auf neurowissenschaftliche Forschung. - Studieren Sie Neuroanatomie und Plastizität. - Neuropsychologische kognitive Funktionen analysieren. - Bewertung der Neuropsychologie des Kindes. - Evaluierungstests erstellen. - Lernschwierigkeiten verstehen. - Siehe Sozio - Affektivität beim Lernen. - Neuropsychologische Berichte schreiben.

Durch das Abschluss des Lern -Neurowissenschaftsprogramms können Fachleute im Bildungsbereich ausüben, sich mit neuropsychologischen Mythen befassen und die Neurowissenschaften in pädagogischen Praktiken anwenden. Sie werden für die neuropsychologische Bewertung der Infanticjovenil und die Erstellung detaillierter Berichte geschult. Sie werden in der Lage sein, Lerntests zu entwerfen und sich Herausforderungen zu stellen, die mit Lernschwierigkeiten verbunden sind, unter Berücksichtigung sozio -affektiver Aspekte. Ideal für Pädagogen, Psychologen und Therapeuten, die versuchen, ihr Profil mit Avant -Gärte -Kompetenzen in der Neuroedukation zu bereichern.

Das Lern -Neurowissenschaftsprogramm bereitet Sie darauf vor, Mythen und Realitäten in der Bildung aus neuropsychologischer Sicht zu identifizieren und zu verstehen. Es bietet Kenntnisse in angewandter Neurowissenschaften und ermöglicht es Ihnen, neuropsychologische Bewertungen bei Kindern und Jugendlichen durchzuführen, Lernschwierigkeiten zu erkennen und anzugehen, die Neuroanatomie und Hirnplastizität zu verstehen. Darüber hinaus können Sie pädagogische Bewertungstests entwerfen und anwenden und den Einfluss von sozio -affektiven und Verhaltensfaktoren auf das Lernen bewerten.

Das Lern -Neurowissenschaftsprogramm richtet sich an Fachleute in Bildung, Psychologie und verwandten Bereichen, die ihr Verständnis für die Neurowissenschaften und ihre praktische Anwendung in Bildungsumgebungen vertiefen möchten. Durch didaktische Einheiten, die von psychologischen Mythen bis zur Ausarbeitung neuropsychologischer Berichte abdecken, bietet das Programm aktualisierte Kenntnisse, um pädagogische und Interventionsstrategien zu bereichern, ohne vorzugeben, die notwendige regulierte Schulungen zum Training zu ersetzen. Ideal für diejenigen, die versuchen, ihre Ausbildung mit neurowissenschaftlichen Perspektiven zu ergänzen, die für die Ausbildung angewendet werden.