Meisterverhaltensprobleme: Europäischer Meister bei psychoedukativen Interventionen bei Verhaltensveränderungen bei Kindern von 0 bis 13 Jahren mit 20 ECTs

Der europäische Meister für psychoedukative Interventionen erfüllt eine wachsende Notwendigkeit, Verhaltensänderungen im Kindesalter mit einem integralen und aktualisierten Ansatz zu befriedigen. Die Bildung umfasst eine tiefe Analyse der kognitiven Entwicklung und Sensoriomotor, wobei die Kenntnis der Neuropsychologie angewendet wird, um das Lernen und seine Schwierigkeiten besser zu verstehen. Kompetenzen in der Verhaltenstherapie und in sozio -edukativen Strategien für Kinder von 0 bis 13 Jahren werden erworben. Mit einer Agenda, die von der Aufmerksamkeit bis zur Vielfalt bis hin zu Interventionen in sozialen Risikokontexten beinhaltet, ist dieser Kurs für Fachleute, die sich auf die Prävention, Erkennung und Reaktion auf Verhaltens- und emotionale Störungen spezialisieren, von wesentlicher Bedeutung, um sie auf zeitgenössische Bildungsherausforderungen vorzubereiten.

- Kinderentwicklung verstehen. - Verhaltensänderungen ansprechen. - Pädagogische Neuropsychologie anwenden. - Sozio -Educational -Interventionen verwalten. - Inklusion in Klassenzimmer fördern. - Entwurf sozio -eedukative Projekte. - Beachten Sie effektiv um Vielfalt.

Dieser europäische Master -Abschluss in psychoedukativen Interventionen in Verhaltensänderungen bereitet Sie darauf vor, bei Kindern von 0 bis 13 Jahren Spezialist für die Aufmerksamkeit für Vielfalt und besondere Bildungsbedürfnisse zu sein. Sie können als Pädagoge, Berater oder Therapeut in Bildungszentren, Kliniken oder sozio -edukationalen Programmen arbeiten, die von Bildungsneurologie bis hin zu Verhaltensstörungen mit einem integralen und aktualisierten Ansatz berücksichtigt werden.

Der europäische Meister für psychoedukative Interventionen bei Verhaltensveränderungen bei Kindern von 0 bis 13 Jahren bereitet Sie darauf vor, die vielfältigen Bedürfnisse in der kognitiven, sensorischen, motorischen und psychomotorischen Sphäre zu befriedigen, die Minderjährige darstellen können. Sie werden lernen, Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen zu erkennen und einzugreifen und personalisierte Aufmerksamkeit zu bieten. Sie werden geschult, um die neuropsychologischen Auswirkungen auf die Bildung zu verstehen und effektive sozio -edukative Programme zu entwickeln, sich um Vielfalt zu kümmern und die Integration von Kindern in das Bildungs- und soziale Umfeld zu fördern.

Der europäische Meister für psychoedukative Interventionen in Verhaltensänderungen ist für Bildungs- und Gesundheitsberufe als Psychologen, Pädagogen, Psychopedagogen, Lehrer und Pädagogen entwickelt, die sich auf die kognitiven, sensorischen und motorischen Bedürfnisse von Kindern bis zu 13 Jahren spezialisieren möchten. Ideal für diejenigen, die sich der Vielfalt und Neuroedukation aufmerksam machen und inklusive Strategien anwenden möchten, die an verschiedene Kontexte sozio -edukationaler und therapeutischer Intervention angepasst sind.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.