MF1430-3 Kurs und Autonomie im Essen von Schülern mit besonderen Bildungsbedürfnissen (Acneee) im Speisesaal der Schule

In der Welt der soziokulturellen Dienste und der Gemeinschaft ist es notwendig, die verschiedenen Pflegebereiche für Studenten mit besonderen Bildungsbedürfnissen in Bildungszentren in der Ausbildung und Ausbildung von Berufsgebieten zu kennen. Mit diesem Kurs soll daher das notwendige Wissen vermitteln, um Gewohnheiten und Autonomie im Essen von Schülern mit besonderen Bildungsbedürfnissen (Acnee) im Speisesaal der Schule auszuführen.

- Identifizieren und verwenden Sie die verschiedenen Arten von alternativen und erweiterten Kommunikationssystemen nach ihren Merkmalen. - Anwenden Sie Kommunikationstechniken an, um eine Akneee -Änderung der Aktivität oder deren Einbeziehung in die ergänzende Rehabilitation von Diensten vorwegzunehmen und ihre Autonomie zu begünstigen. - Analysieren und wenden Sie die Autonomie- und Hygieneprogramme an Personal, die in einer Schulkantine mit einer Akneee durchgeführt werden, an, um die gemeinsamen Aktionsrichtlinien mit dem interdisziplinären Team des Bildungszentrums zu bestimmen. - Bestimmen Sie Protokolle, um den Standort im Speisesaal der Schule einem Acnee zuzuordnen. Nach den von einem Referenzprofi festgelegten Richtlinien. - Analyse und lösen - Analysieren Sie die Programme für den Erwerb von Lebensmittel- und Autonomiegewohnheiten einer Aknee in Bezug auf ihre Ausführung und Bewertung. - Identifizieren Sie Arten von Menüs und speziellen Diäten, je nach Bedürfnissen einer Akneee. - Kauenprogramme mit einem Akneee anwenden und die Richtlinien identifizieren, um damit fortzufahren. - Zeigen Sie auf Richtlinien für die Verwaltung von Lebensmitteln an eine Akneee, die sich um seine Merkmale befassen und/oder Ihre Ernährung garantieren müssen.

Es entwickelt seine berufliche Aktivitäten in Bildungszentren im öffentlichen, privaten und arrangierten Bereich, wie z. Bei der Entwicklung beruflicher Aktivitäten werden universelle Zugänglichkeitsprinzipien gemäß den geltenden Gesetzen angewendet.

The present training is adjusted to the training itinerary of the MF1430_3 Habits and autonomy in the food of students with special educational needs (ACNEE), in the school dining Professionalism, through the respective calls that are publishing the different autonomous communities, as well as the Ministry of Labor itself (Royal Decree 659/2023, of July 18, which develops the management of the professional training system and establishes a permanent procedure for the accreditation of Professionelle Kompetenzen, die durch Berufserfahrung oder nicht formelle Ausbildung erworben wurden).

Dieser Kurs richtet sich an die Fachleute der Welt der soziokulturellen Dienste und der Gemeinschaft, insbesondere für Studenten mit besonderen Bildungsbedürfnissen (Akneee) in Bildungszentren, innerhalb des professionellen Gebietsausbildes und der Ausbildung sowie an alle, die an Gewohnheiten und Autonomie des Lebensmittels mit besonderen Bildungsbedürfnissen (Acneee -Bedürfnisse) in der Schule eingerichtet sind.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestandes des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.