Multisensorischer Stimulationskurs im Klassenzimmer + Therapeutische Pädagogik und Sonderpädagogik (Doppelabschluss + 10 ECTS Credits)

Das multisensorische Klassenzimmer geht über ein einfaches Bildungsinstrument für Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen hinaus. Es handelt sich um eine kontrollierte stimulierende Therapie, deren Ziel die Integration der Sinne und die Verbesserung der Lebensqualität bei all jenen Menschen mit einem bestimmten physischen oder psychischen Defizit ist. Das allgemeine Ziel dieses multisensorischen Stimulationskurses im Klassenzimmer + Therapeutikum (Doppelabschluss + 10 ECTS Credits) ist, dass Wissen und Fähigkeiten, die zur Bestimmung der Verwendungen und Anwendungen erforderlich sind, die ein multisensorisches Klassenzimmer im Kontext der Bildung erfasst und seine Gewinne für die Entwicklung von Lehrtätigkeiten erfasst. Andererseits widmet sich die Spezialität der therapeutischen Pädagogik der Förderung der Aufmerksamkeit und der Entwicklung der Prävention spezifischer Bildungsunterstützungsbedürfnisse bei Studenten. Die Hilfe, um die Schüler zu leihen, muss auf der Natur, dem Grad der Not und ihrer Schwierigkeit beim Zugang zum Lehrplan beruhen.

- Lernen Sie die Werkzeuge, um das Wachstum zu verstehen und zu stimulieren. - Kennen Sie die verschiedenen Arten von Stimulationen, die entsprechend den unterschiedlichen Bedürfnissen der Schüler angewendet werden können. - Kennen Sie die Entwicklung der Sonderpädagogik in den letzten Jahrzehnten. - Lernen Sie die verschiedenen Konzepte von Bedürfnissen, die während der gesamten Zeit aufgetaucht sind, und wissen Sie, wie sie unterschieden werden können. - Kennen Sie den Identifizierungs- und Bewertungsprozess des Bildungsbedarfs. - Sowohl Studenten, Familie als auch andere Fachleute im Bildungsprozess führen. - Wissen Sie, welche Arten von Bildungsreaktion Schüler sowohl im Zentrum, im Klassenzimmer usw. angeboten werden können - wissen, wie sie mit Schülern eingreifen, die spezifische Erziehungsunterstützungsbedürfnisse präsentieren.

- Lernen Sie die Werkzeuge, um das Wachstum zu verstehen und zu stimulieren. - Kennen Sie die verschiedenen Arten von Stimulationen, die entsprechend den unterschiedlichen Bedürfnissen der Schüler angewendet werden können. - Kennen Sie die Entwicklung der Sonderpädagogik in den letzten Jahrzehnten. - Lernen Sie die verschiedenen Konzepte von Bedürfnissen, die während der gesamten Zeit aufgetaucht sind, und wissen Sie, wie sie unterschieden werden können. - Kennen Sie den Identifizierungs- und Bewertungsprozess des Bildungsbedarfs. - Sowohl Studenten, Familie als auch andere Fachleute im Bildungsprozess führen. - Wissen Sie, welche Arten von Bildungsreaktion Schüler sowohl im Zentrum, im Klassenzimmer usw. angeboten werden können - wissen, wie sie mit Schülern eingreifen, die spezifische Erziehungsunterstützungsbedürfnisse präsentieren.

Das multisensorische Klassenzimmer geht über ein einfaches Bildungsinstrument für Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen hinaus. Es handelt sich um eine kontrollierte stimulierende Therapie, deren Ziel die Integration der Sinne und die Verbesserung der Lebensqualität bei all jenen Menschen mit einem bestimmten physischen oder psychischen Defizit ist. Das allgemeine Ziel dieses multisensorischen Stimulationskurses im Klassenzimmer + Therapeutikum (Doppelabschluss + 10 ECTS Credits) ist, dass Wissen und Fähigkeiten, die zur Bestimmung der Verwendungen und Anwendungen erforderlich sind, die ein multisensorisches Klassenzimmer im Kontext der Bildung erfasst und seine Gewinne für die Entwicklung von Lehrtätigkeiten erfasst. Andererseits widmet sich die Spezialität der therapeutischen Pädagogik der Förderung der Aufmerksamkeit und der Entwicklung der Prävention spezifischer Bildungsunterstützungsbedürfnisse bei Studenten. Die Hilfe, um die Schüler zu leihen, muss auf der Natur, dem Grad der Not und ihrer Schwierigkeit beim Zugang zum Lehrplan beruhen.

Der multisensorische Stimulationskurs im Klassenzimmer + therapeutische Pädagogik

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestandes des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.