Pack 3 -Kurse Oppositionen Master PT - Verhaltensänderungen bei Kindern von 0-13 Jahren + psychoedukative Intervention bei Studenten mit Down + Visual Disability -Syndrom (3 Universitätsabschlüsse + 15 ECTs Credits)

Mit dieser Kurse für Lehrer von Sonderpädagogik können der Schüler eine Auswahl von 3 zugelassenen Kursen für Oppositionen für Lehrmeister und Bildung vornehmen, in denen sie ihre Ausbildung und Kapazitäten im Sonderpädagogik verbessern können. Diese 3 Kurse werden jeweils mit 5 ECTs (125 Stunden) anerkannt, wobei die insgesamt 15 ECTs -Packungen (375 Stunden) in Oppositionen und Arbeitsbags der öffentlichen Verwaltung (375 Stunden) sind.

Zu den wichtigsten Zielen der Kurse für Sonderpädagogik -Lehrer gehören: - Beschreiben Sie das Konzept von Schülern mit Bildungsbedürfnissen. - Kennen Sie die Merkmale des Lehrprozesses. - Erklären Sie die Bedeutung der Aufmerksamkeit für die Vielfalt in der Bildung. - Definieren Sie die Eigenschaften des Down -Syndroms. - Geben Sie die Eigenschaften von Schülern mit Down -Syndrom an. - Bestimmen Sie die psychopedagogische Intervention in mentalen Mangel. - Den notwendigen menschlichen und materiellen Ressourcen bei psychopedagogischen Interventionen auswirken. - Unterscheiden Sie zwischen den Konzepten von Behinderungen, Mangel und Behinderung. - Kennen Sie den Lehr- und Aufmerksamkeitsprozess. - Beschreiben Sie die allgemeinsten Aspekte der visuellen Behinderung. - Fassen Sie den Interventionsprozess bei Schülern mit visuellen Behinderungen zusammen. - Psychoedukativ mit Schülern mit visuellen Behinderungen eingreifen. - Kennen Sie die Merkmale der psychoedukativen Intervention bei Verhaltensveränderungen während der Kindheit. - Kennen Sie die Haupttypen von Verhaltensänderungen, ihre Ursachen und Konsequenzen. - Verstehen Sie die verschiedenen Verhaltens- und/oder kognitiven Behandlungen und Techniken, die während der Kindheit angewendet werden können, sowie Grundkenntnisse für ihre korrekte Anwendung.

Die Kurse für Lehrer für Sonderpädagogik zielen darauf ab, die Bildung und die berufliche Erschöpfung von Lehrern in Schul- und Grundschulschulen, obligatorische Bildungseinrichtungen, Sonderpädagogikzentren, Sonderpädagogikverbände, Bildungsverstärkung, psychoedukative Intervention, frühe Pflegezentren, Stimulationszentren, Bildungszentren für frühzeitige und zweite Bildung, usw., zu den Maschinen zu den zugute. ECTS (375 Stunden) Baremables in Oppositionen.

Dank dieser Kurse für Sonderpädagogik -Lehrer haben die Schüler 3 dauerhafte Schulungskurse zur Verfügung, um ihr Wissen im Unterricht zu verbessern und zu aktualisieren. Die 3 Packungen des Rudels sind in Oppositionen und Arbeitsbags mit insgesamt 15 ECTs (375 Stunden) verboten. Jeder dieser 3 Grad beträgt 5 ECTs (125 Stunden).

Das gegenwärtige Kurse für Lehrer für Sonderpädagogik richtet sich an Schüler und Fachkräfte, die ihre Fähigkeiten und ihr Wissen im Sonderpädagogik verbessern möchten. Darüber hinaus befasst sich das Paket auch auf Bildungsgegner, die dank der 15 ECTs (375 Stunden), dass dieses Paket von 3 Kursen jeweils 5 ECTs (125 Stunden) ist, ihre Punktzahl erhöhen.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.