Postgraduierte in der Aufmerksamkeit der Kindheit: Bildung, Freizeit und Freizeit (Mehrfachabschluss + 15 ECTS Credits)

Die Arbeit in der frühkindlichen Bildung erfordert Berufung, ein tiefes Wissen des Kindes und weiß, wie einige methodische Prinzipien und Verfahren angewendet werden können, die es dem Kind ermöglichen, sich auf integrale Weise zu entwickeln und den Bildungsprozess als etwas Verspieltes und Spaßes zu leben. Darüber hinaus ist die Aufmerksamkeit der Kindheit sowohl auf der Bildungsniveau als auch auf der Ebene der Freizeit und der Freizeit sehr wichtig. Dieser Kurs bietet sowohl die Aufmerksamkeit der Kindheit eine spezielle Ausbildung in der Kindheit, wobei die Grundlage für Kinderpsychologie und frühzeitige Aufmerksamkeit sowie Freizeit und Freizeit, die für Kinder angewendet wird, kennt.

- Abgrenzen Sie das Konzept der Entwicklung von einem globalen Ansatz, der die physischen, kognitiven, psychologischen und affektiven Aspekte des Menschen integriert. - Entwickeln Sie die Reiseroute des Evolutionskurses des Kindes und betonen die Hauptmeilensteine seiner Entwicklung von der vorgeburtlichen Stufe bis zum neunjährigen Alter. -Kennen Sie die Hauptmanifestationen der Kinderpsychopathologie und die Methoden zur Bewertung, Diagnose und Behandlung, die von der Psychologie verwendet werden, um sie anzugehen. -Analisieren Sie das Konzept der psychoedukativen Intervention und kennen Sie die Hauptfunktionen und Ziele. - Bieten Sie unterschiedliche Instrumente für die Entwicklung von Freizeit- und Freizeitaktivitäten an: Sozio -Kultur-, Sport- und Outdoor -Aktivitäten, die sich mit der Umgebung befassen, in der sie projiziert, städtisch und in der Natur projiziert werden. - Kennen Sie die Methodik, die der Planung und Anwendung der verschiedenen Aktivitäten zugrunde liegt, insbesondere die Definition spezifischer Ziele, die Koordination und Organisation der Arbeit und die Überwachung von Aktivitäten. - Kennen Sie die Funktionen und Hauptmerkmale, die das Profil der Freizeit- und Freizeit überwachen und den Einfluss von Freizeit- und Freizeitaktivitäten im Bildungsbereich erkennen. - Kennen Sie den Umfang, die Zielpopulation und die wichtigsten theoretischen Modelle in der frühen Versorgung.

Kinder-, Grund- und Sekundarschulen mit öffentlichen oder privaten Mitteln. Frühe Pflegezentren. Stimulationszentren.

Die Arbeit in der frühkindlichen Bildung erfordert Berufung, ein tiefes Wissen des Kindes und weiß, wie einige methodische Prinzipien und Verfahren angewendet werden können, die es dem Kind ermöglichen, sich auf integrale Weise zu entwickeln und den Bildungsprozess als etwas Verspieltes und Spaßes zu leben. Darüber hinaus ist die Aufmerksamkeit der Kindheit sowohl auf der Bildungsniveau als auch auf der Ebene der Freizeit und der Freizeit sehr wichtig. Dieser Kurs bietet sowohl die Aufmerksamkeit der Kindheit eine spezielle Ausbildung in der Kindheit, wobei die Grundlage für Kinderpsychologie und frühzeitige Aufmerksamkeit sowie Freizeit und Freizeit, die für Kinder angewendet wird, kennt.

Ziel an Menschen, die ihre zukünftige Arbeit im Bildungs- und/oder Freizeitsektor und die Freizeit in der Kindheit oder diejenigen, die ihr berufliches Wissen aktualisieren möchten, leiten möchten.

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.