Postgraduierte Psychologie Kindheit und Jugend: Postgraduierte in Psychologie in der Kindheit und Jugend (Triple Degree + 10 ECTS Credits)

Institución Educativa
Modus Online
Dauer 550 Std.
Credits 10 ECTS
Sprachen Spanisch
360
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Plan de estudios

Zusammenfassung

Da die Psychologie sich dafür entschieden hat, die menschliche Entwicklung unter einer globalen und integrativen Perspektive zu definieren und nicht nur nur physische Aspekte hervorzuheben, sondern auch psychologische, kognitive und sozio -affektive. Andererseits ist die Adoleszenz durch eine Entwicklungsphase gekennzeichnet, in der verschiedene und sehr bedeutende Veränderungen für die Person erzeugt werden, die sich in Veränderungen und wichtiger Veränderungen in Bezug auf die Persönlichkeit und die Schwierigkeit, adaptive Beziehungen zu ihrer Umgebung, insbesondere zu Erwachsenen, aufzubauen, umgehen. Das Ziel des postgradualen Abschlusses in Psychologie in der Kindheit und Jugend (Triple Degree + 10 ECTS Credits) zielt darauf ab, die Hauptmerkmale dieser wichtigen Perioden und die sozialen und psychologischen Auswirkungen zu veröffentlichen, die es auf das Thema hat, umfassende Kenntnisse über psychische, körperliche und soziale Veränderungen sowie die Beeinflussung des Verhaltens, des Lernens, der Sozialisierung ... des Kindes.

Ziele

- Bestimmen Sie die Eigenschaften der Jugendzeit. - Kennen Sie die kognitiven, sozialen, emotionalen und physischen Veränderungen, die diese Zeit charakterisieren. - Kennen Sie die häufigsten psychopathologischen Störungen während der Jugend. - Beschreiben Sie die Beweise für die Diagnose von Jugendstörungen. - das Problem der Abhängigkeiten abgrenzen. - Die Probleme von Gewalt und Kriminalität bei Minderjährigen vertiefen. - Abgrenzen Sie das Konzept der Entwicklung von einem globalen Ansatz, der die physischen, kognitiven, psychologischen und affektiven Aspekte des Menschen integriert. - Entwickeln Sie die Reiseroute des Evolutionskurses des Kindes und betonen die Hauptmeilensteine seiner Entwicklung von der vorgeburtlichen Stufe bis zum neunjährigen Alter. - Kennen Sie die Hauptmanifestationen der Kinderpsychopathologie und die Methoden zur Bewertung, Diagnose und Behandlung, die von der Psychologie verwendet werden, um sie anzugehen. - Analysieren Sie das Konzept der psychoedukativen Intervention und kennen Sie die Hauptfunktionen und Ziele.

Berufliche Möglichkeiten

- Bestimmen Sie die Eigenschaften der Jugendzeit. - Kennen Sie die kognitiven, sozialen, emotionalen und physischen Veränderungen, die diese Zeit charakterisieren. - Kennen Sie die häufigsten psychopathologischen Störungen während der Jugend. - Beschreiben Sie die Beweise für die Diagnose von Jugendstörungen. - das Problem der Abhängigkeiten abgrenzen. - Die Probleme von Gewalt und Kriminalität bei Minderjährigen vertiefen. - Abgrenzen Sie das Konzept der Entwicklung von einem globalen Ansatz, der die physischen, kognitiven, psychologischen und affektiven Aspekte des Menschen integriert. - Entwickeln Sie die Reiseroute des Evolutionskurses des Kindes und betonen die Hauptmeilensteine ​​seiner Entwicklung von der vorgeburtlichen Stufe bis zum neunjährigen Alter. - Kennen Sie die Hauptmanifestationen der Kinderpsychopathologie und die Methoden zur Bewertung, Diagnose und Behandlung, die von der Psychologie verwendet werden, um sie anzugehen. - Analysieren Sie das Konzept der psychoedukativen Intervention und kennen Sie die Hauptfunktionen und Ziele.

Um Sie vorzubereiten

Da die Psychologie sich dafür entschieden hat, die menschliche Entwicklung unter einer globalen und integrativen Perspektive zu definieren und nicht nur nur physische Aspekte hervorzuheben, sondern auch psychologische, kognitive und sozio -affektive. Andererseits ist die Adoleszenz durch eine Entwicklungsphase gekennzeichnet, in der verschiedene und sehr bedeutende Veränderungen für die Person erzeugt werden, die sich in Veränderungen und wichtiger Veränderungen in Bezug auf die Persönlichkeit und die Schwierigkeit, adaptive Beziehungen zu ihrer Umgebung, insbesondere zu Erwachsenen, aufzubauen, umgehen. Das Ziel des postgradualen Abschlusses in Psychologie in der Kindheit und Jugend (Triple Degree + 10 ECTS Credits) zielt darauf ab, die Hauptmerkmale dieser wichtigen Perioden und die sozialen und psychologischen Auswirkungen zu veröffentlichen, die es auf das Thema hat, umfassende Kenntnisse über psychische, körperliche und soziale Veränderungen sowie die Beeinflussung des Verhaltens, des Lernens, der Sozialisierung ... des Kindes.

An wen ist es gerichtet?

Postgraduierte in der Psychologie in der Kindheit und Jugend (Triple Degree + 10 ECTS Credits) richtet sich an all jene Bildungsfachleute, die sich für qualitativ hochwertige Schulungen interessieren, die es ihnen ermöglichen, sich mit der sich ändernden Realität der Klassenzimmer sowie für diejenigen zu befassen, die sich auf dieser wichtigen Bühne auf Psychologie spezialisieren möchten.

Offizieller Charakter

Diese Ausbildung ist nicht in den Umfang der offiziellen regulierten Ausbildung (Säuglingserziehung, Grundschulbildung, Sekundarschulbildung, offizielle Berufsausbildung FP, Baccalaureate, Universitätsabschluss, offizielle Universitätsmaster und Doktorand) enthalten. Es handelt sich daher um eine ergänzende und/oder Spezialisierung, die darauf abzielt, bestimmte Fähigkeiten, Fähigkeiten oder Fähigkeiten professioneller Natur zu erwerben. Sie können kaum als Verdienst in Workbags und/oder Oppositionswettbewerben in der Lage sein, immer im Bereich ergänzender Ausbildungsabteilung und/oder kontinuierliche Ausbildung zu überprüfen, um die spezifischen Anforderungen des öffentlichen Arbeitsbestands des öffentlichen Arbeitsbestandes zu überprüfen.

Methodik

Unsere Methodik kombiniert Technologie, Pädagogik und Empathie für ein auf Sie zugeschnittenes Lernen.

Sie geben das Tempo vor, bestimmen den Weg und künstliche Intelligenz begleitet Sie, damit Sie besser, sinnvoller und zielgerichteter lernen.

Wirklich personalisiertes Lernen

Ihr Stil, Ihre Interessen und Ihr Niveau bestimmen die Route. Sie sind der Ausgangspunkt.

Konstruktivismus in Aktion

Entdecken, experimentieren und anwenden. Lernen bedeutet Verstehen, nicht Auswendiglernen.

KI, die Sie begleitet, nicht dirigiert

PHIA, unser Assistent für künstliche Intelligenz, führt Sie, ohne Ihre Autonomie einzuschränken.

Bewertung ohne Druck

Kontinuierliches und adaptives Feedback. Denn Lernen ist ein Prozess, keine Zahl.

Certificación

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Multiple Degree: - Postgraduierten -Abschluss in Psychologie in der Kindheit und Jugend mit 550 Stunden, die vom Europäischen Institut für Wirtschaftsstudien ausgegeben und gebilligt wurden - Universitätsabschluss in Kinderpsychologie durch die Antonio de Nebrija University mit 5 ECTS University Credits - University Credits - University Credits - University Credits. Bewertung des Kurs als Verdienste für Zugangsgegner für die öffentliche Funktionen in allen CCs. AA., Nach R.D. 276/2007 vom 23. Februar (BOE 2/3/2007). Dies wird innerhalb des ständigen Trainingsplans der Antonio de Nebrija University durchgeführt

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