- Förderung der persönlichen Autonomie für die soziale und berufliche Eingliederung von Menschen mit Behinderungen durch Kompetenztraining. - Förderung sozialer Fähigkeiten auf der Grundlage des Benutzers, um eine soziale Eingliederung in die Arbeitswelt zu erreichen. - Trainieren Sie die Arbeitsfähigkeiten, die der Benutzer für die Eingliederung und Aufrechterhaltung des Arbeitsplatzes benötigt. - Unterstützen und stimulieren Sie die Kommunikation mit Benutzern, sofern erforderlich. - Eingreifen in Situationen, die zu Verhaltensänderungen des Benutzers führen können, die dies erfordern, um seine Anpassung an die Arbeitsumgebung zu fördern, gegebenenfalls unter Aufsicht einer kompetenten Fachkraft. - Kennen Sie die Entwicklung der Sonderpädagogik in den letzten Jahrzehnten. - Lernen Sie die unterschiedlichen Bedürfniskonzepte kennen, die sich im Laufe der Zeit herausgebildet haben, und wissen Sie, wie Sie diese unterscheiden können. - Kennen Sie den Prozess der Identifizierung und Bewertung von Bildungsbedürfnissen. - Begleiten Sie beide Schüler, ihre Eltern, Familienmitglieder und andere Fachkräfte im Bildungsprozess. - Wissen, welche Arten von Bildungsmaßnahmen den Schülern auf der Ebene des Zentrums, des Klassenzimmers usw. angeboten werden können. - Wissen, wie man bei Schülern interveniert, die besonderen Bedarf an pädagogischer Unterstützung haben.