Μαθήματα εμπειρογνωμόνων σε ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες: Εμπειρογνώμονας για φοιτητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε φυτώρια + πολυαισθητηριακή διέγερση (διπλό βαθμό με 5 πιστώσεις ECTS)

Αυτό το μάθημα εμπειρογνωμόνων για φοιτητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε βρεφονηπιακούς σταθμούς + πολυεσταλλική διέγερση (διπλός βαθμός + 5 ECTS Credits) προσφέρει εξειδικευμένη κατάρτιση στον τομέα. Πρέπει να γνωρίζουμε ότι στον τομέα της εκπαίδευσης είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε τη σημασία της γνώσης του τρόπου παρακολούθησης και παρακολούθησης των δραστηριοτήτων των φοιτητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, συμμετέχοντας στην ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και ψυχαγωγικών προγραμμάτων τους. Ταυτόχρονα, οι απαραίτητες γνώσεις μπορούν να αποκτηθούν για την εκτέλεση της λειτουργίας των βρεφονηπιακών σταθμών παρακολούθησης ή βοηθού φυτώριο στον τομέα της πρώιμης παιδικής εκπαίδευσης, γνωρίζοντας διαφορετικές θεμελιώδεις πτυχές που θα σας οδηγήσουν να εκτελέσετε σωστά την επαγγελματική σας εργασία. Επιπλέον, η πολυαισθητηριακή τάξη υπερβαίνει το γεγονός ότι είναι ένα απλό εκπαιδευτικό εργαλείο για τους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, είναι μια ελεγχόμενη διεγερτική θεραπεία, η στόχος της οποίας είναι η ενσωμάτωση των αισθήσεων και η βελτίωση της ποιότητας ζωής σε όλους εκείνους τους ανθρώπους με συγκεκριμένο φυσικό ή ψυχικό έλλειμμα.

- συνοδεύει τους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. - Σερβίρετε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. - Εφαρμογή ανθρώπων αυτονομίας και υγιεινής στην τουαλέτα των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. - Διακρίνετε τις παιδαγωγικές πτυχές της εκπαίδευσης της πρώιμης παιδικής ηλικίας. - Καθορίστε την έννοια του παιχνιδιού και τη σχέση του με την εκπαίδευση. - Συντονίστε την ανάπτυξη των παιχνιδιών. - Διακρίνετε διαφορετικά παιχνίδια για διασκέδαση, εκπαιδεύστε και ευνοείτε την αυτοεκτίμηση. - Γνωρίστε τις επίσημες πτυχές του φυτωρίου, τις λειτουργίες του προσωπικού και το επαγγελματικό προφίλ του καθενός από αυτά. - Αναλύστε την οργάνωση των χώρων και περιγράψτε τις εκπαιδευτικές γωνίες και τα εργαστήρια. - Περιγράψτε τη σημασία των ψυχοκινητικών δεξιοτήτων στο πρώτο στάδιο της ζωής του παιδιού. - Καθορίστε τις ανάγκες των μαθητών με αναπηρίες και τη σημασία της διεξαγωγής παρέμβασης στην διέγερση. - Καθορίστε και περιορίστε την έννοια της πολυεστιακής διέγερσης. - Περιγράψτε τον χώρο snoezelen για πολυεστιακή διέγερση. - Ανάπτυξη της μεθοδολογίας και των υλικών που χρησιμοποιούνται σε πολυεσταλλική διέγερση.

Ειδικά κέντρα εκπαίδευσης, φυτώρια, παιδικά κέντρα, Ludoteca, κολέγια παιδικής εκπαίδευσης.

Αυτό το μάθημα εμπειρογνωμόνων για φοιτητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε βρεφονηπιακούς σταθμούς + πολυεσταλλική διέγερση (διπλός βαθμός + 5 ECTS Credits) προσφέρει εξειδικευμένη κατάρτιση στον τομέα. Πρέπει να γνωρίζουμε ότι στον τομέα της εκπαίδευσης είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε τη σημασία της γνώσης του τρόπου παρακολούθησης και παρακολούθησης των δραστηριοτήτων των φοιτητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, συμμετέχοντας στην ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και ψυχαγωγικών προγραμμάτων τους. Ταυτόχρονα, οι απαραίτητες γνώσεις μπορούν να αποκτηθούν για την εκτέλεση της λειτουργίας των βρεφονηπιακών σταθμών παρακολούθησης ή βοηθού φυτώριο στον τομέα της πρώιμης παιδικής εκπαίδευσης, γνωρίζοντας διαφορετικές θεμελιώδεις πτυχές που θα σας οδηγήσουν να εκτελέσετε σωστά την επαγγελματική σας εργασία. Επιπλέον, η πολυαισθητηριακή τάξη υπερβαίνει το γεγονός ότι είναι ένα απλό εκπαιδευτικό εργαλείο για τους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, είναι μια ελεγχόμενη διεγερτική θεραπεία, η στόχος της οποίας είναι η ενσωμάτωση των αισθήσεων και η βελτίωση της ποιότητας ζωής σε όλους εκείνους τους ανθρώπους με συγκεκριμένο φυσικό ή ψυχικό έλλειμμα.

Αυτό το μάθημα απευθύνεται σε επαγγελματίες στον κόσμο της εκπαίδευσης, ειδικά στους βοηθούς των βρεφονηπιακών σταθμών, στο πλαίσιο της παιδικής εκπαίδευσης και σε όσους ενδιαφέρονται να αποκτήσουν γνώσεις σχετικά με την παιδική ηλικία και τη θεραπεία ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών.

Αυτή η εκπαίδευση δεν περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της επίσημης ρυθμιζόμενης κατάρτισης (παιδική εκπαίδευση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, επίσημη επαγγελματική κατάρτιση FP, απολυτήριο, πανεπιστημιακό πτυχίο, επίσημος πανεπιστημιακός πλοίαρχος και διδακτορικό). Επομένως, είναι μια συμπληρωματική και/ή εξειδικευμένη κατάρτιση, η οποία στοχεύει στην απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ή ικανοτήτων επαγγελματικής φύσης, να είναι σε θέση να είναι ελάχιστα ως αξία σε εργασίες και/ή διαγωνισμούς αντιπολίτευσης, πάντα στο τμήμα συμπληρωματικής κατάρτισης ή/και συνεχής κατάρτιση που είναι πάντα απαραίτητες για να αναθεωρήσουν τις ειδικές απαιτήσεις της δημόσιας εργασίας της δημόσιας αγοράς εργασίας.