Μαθήματα στην ψηφιακή εργονομία: ανώτερη πορεία στην ψηφιακή εργονομία

Η χρήση των υπολογιστών και των οθονών απεικόνισης διευκολύνει σε μεγάλο βαθμό την πραγματοποίηση μιας αναρίθμητης ποικιλίας των καθηκόντων, αλλά ταυτόχρονα προκαλεί προβλήματα που σχετίζονται με την παρατεταμένη χρήση και μπορούν να οδηγήσουν σε πιθανούς επαγγελματικούς κινδύνους. Σε αυτό το μάθημα στην ψηφιακή εργονομία θα δούμε τόσο τους επαγγελματικούς κινδύνους που μπορούν να προκληθούν με τη χρήση νέων τεχνολογιών και προληπτικών μέτρων που μπορούν να πραγματοποιηθούν για την εξάλειψη ή/και τη μείωση αυτών των κινδύνων.

- Βελτίωση της φυσικής ασφάλειας και του περιβάλλοντος στην εργασία. - Προσαρμόστε τη σωματική και διανοητική χρέωση στον εργαζόμενο. - Αντιμετωπίστε τους ψυχοκοινωνικούς παράγοντες που επηρεάζουν την κατάσταση της απασχόλησης και την οργάνωση εργασίας του προσωπικού. - Αποτρέψτε τους κινδύνους που προέρχονται από το χώρο εργασίας (PVD). - Γνωρίστε τους διαφορετικούς τρόπους εστίασης χρηστικότητας. - Εφαρμόστε τις διαφορετικές μεθόδους ομαδικής εργασίας που επικεντρώθηκαν στη χρηστικότητα.

Αφού ολοκληρώσετε το μάθημα στην ψηφιακή εργονομία, θα έχετε αποκτήσει τις απαραίτητες ικανότητες για να ασκήσετε επαγγελματικά στον τομέα της εργασίας ως ειδικός στην εργονομία, τόσο σε δημόσια όσο και σε ιδιωτικά κέντρα εργασίας, συμβάλλοντας στη βελτίωση της προσαρμογής του εργατικού προσωπικού πριν από τον τρέχοντα ψηφιακό μετασχηματισμό, τόσο με τα φυσικά όσο και με τα διαδραστικά εργαλεία.

Μετά την εκτέλεση του μαθήματος στην ψηφιακή εργονομία θα μάθετε τις τεχνικές και θα αποκτήσετε γνώση για να διευκολύνετε την προσαρμογή των εφαρμογών του Διαδικτύου και των νέων τεχνολογιών στις ανάγκες των ανθρώπων, ώστε να μπορούν να βελτιώσουν την αποτελεσματικότητα, την αποδοτικότητα, την πρόσβαση, την εμπιστοσύνη, την ασφάλεια και, τελικά, να εγγυηθούν τη βέλτιστη εμπειρία στους χρήστες στο ψηφιακό περιβάλλον.

Το μάθημα στην ψηφιακή εργονομία απευθύνεται σε όλους εκείνους τους επαγγελματίες που επιθυμούν να επεκτείνουν τις γνώσεις τους στο πλαίσιο της εργονομίας, ειδικά στον ψηφιακό τομέα, να είναι σε θέση να αναπτυχθούν επαγγελματικά ως τεχνικοί ή/και υπεύθυνοι για την πρόληψη των επαγγελματικών κινδύνων.

Αυτή η εκπαίδευση δεν περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της επίσημης ρυθμιζόμενης κατάρτισης (παιδική εκπαίδευση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, επίσημη επαγγελματική κατάρτιση FP, απολυτήριο, πανεπιστημιακό πτυχίο, επίσημος πανεπιστημιακός πλοίαρχος και διδακτορικό). Επομένως, είναι μια συμπληρωματική και/ή εξειδικευμένη κατάρτιση, η οποία στοχεύει στην απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ή ικανοτήτων ενός επαγγελματικού χαρακτήρα, να είναι σε θέση να είναι ελάχιστα ως αξία σε εργασίες και/ή διαγωνισμούς αντιπολίτευσης, πάντα στο τμήμα συμπληρωματικής κατάρτισης ή/και συνεχής κατάρτιση που είναι πάντα απαραίτητες για να αναθεωρήσουν τις ειδικές απαιτήσεις της δημόσιας εργασίας της δημόσιας αγοράς εργασίας.