MF1431-3 Πολιτιστικό Σχολείο

Ο πολιτισμός είναι το αγώγιμο νήμα που ενώνει την κοινωνία με την ιστορία της. Αυτό το μάθημα προσφέρει μια σειρά κατευθυντήριων γραμμών και κατευθυντήριων γραμμών για να είναι σε θέση να δημιουργήσει, να αναπτύξει και να εφαρμόσει αυτό το είδος των γεγονότων με τον βέλτιστο τρόπο και προκειμένου να επιτευχθεί τα υψηλότερα οφέλη για την κοινότητα και για όλους τους εμπλεκόμενους ανθρώπινους πόρους.

- Αναλύστε την υποδομή για την εκτέλεση του πολιτιστικού προγραμματισμού χρησιμοποιώντας τους διαθέσιμους πόρους και επαρκή για την ανάπτυξή τους. - Εφαρμόστε διαδικασίες πολιτιστικού προγραμματισμού. - Αναγνωρίστε τις διαδικασίες για την επεξεργασία των εκθέσεων αξιολόγησης που αντικατοπτρίζουν τις επιτυχίες και προτείνουν τη διόρθωση των σφαλμάτων. - Δημιουργία διαδικασιών για το σχεδιασμό και την ανάπτυξη του πολιτιστικού προγραμματισμού που συνδέεται με έναν προγραμματισμό που πραγματοποιείται από τον υπεύθυνο του πολιτισμού. - Περιγράψτε διαφορετικές τεχνικές συλλογής πληροφοριών που εξηγούν τη χρησιμότητά της στο σχεδιασμό. - Εφαρμόστε τεχνικές οργάνωσης για την ανάπτυξη πολιτιστικών εκδηλώσεων. - Εκτελέστε πρότυπα για την οργάνωση του πολιτιστικού γεγονότος όπου οι απαιτούμενες λειτουργίες χωρίζονται και προγραμματίζονται.

Τεχνικός Πολιτιστικών Υπηρεσιών, Πολιτιστικός εμψυχωτής. Ο πολιτιστικός τομέας εν γένει, συμμετέχοντας και συνεργάζοντας στην έναρξη του σχεδιασμού, των προγραμμάτων και των πολιτιστικών ενεργειών, σε διαφορετικούς χώρους, αίθουσες, εκθεσιακές αίθουσες, πολιτιστικά κέντρα, μουσεία, ενώσεις κ.λπ.

Αυτός ο σχηματισμός προσαρμόζεται στο δρομολόγιο κατάρτισης του πολιτιστικού προγραμματισμού MF1431_3, πιστοποιώντας ότι έχουν ξεπεράσει τις διαφορετικές μονάδες ικανότητας που περιλαμβάνονται και απευθύνονται στην διαπίστευση του επαγγελματικού αρμοδιοτήτων που αποκτήθηκε μέσω της εργασιακής εμπειρίας και της μη προφορικής κατάρτισης, μέσω του οποίου θα επιλέξει την απόκτηση του αντίστοιχου πιστοποιητικού του επαγγελματισμού, μέσω των αντίστοιχων κλήσεων, του ίδιου του έργου (Royal Docree (Royal Docree, 18 Ιουλίου, η οποία αναπτύσσει τη διαχείριση του επαγγελματικού συστήματος κατάρτισης και καθιερώνει μια μόνιμη διαδικασία για τη διαπίστευση επαγγελματικών ικανοτήτων που αποκτήθηκαν από εργασιακή εμπειρία ή μη προφορική κατάρτιση).

Αυτό το μάθημα απευθύνεται σε όλους εκείνους που επιθυμούν να εκπαιδεύσουν και να μάθουν να ενισχύουν, να προγραμματίζουν και να αναπτύσσουν προγραμματισμό, προγραμματισμό και πολιτιστικές ενέργειες σε χώρους και οργανισμούς αφιερωμένους στη δημιουργία και την πολιτιστική κατανάλωση επιλέγοντας και οργανώνοντας υποδομές, αναθέτοντας τις λειτουργίες στους συνεργάτες τους με την ευθύνη τους, τη δυναμική της πολιτιστικής τους, καθορίζοντας δράσεις που συνδέονται με τις στρατηγικές της αγοράς και υπονοώντας τα πολιτιστικά συσχετιστικά δίκτυα.

Αυτή η εκπαίδευση δεν περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της επίσημης ρυθμιζόμενης κατάρτισης (παιδική εκπαίδευση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, επίσημη επαγγελματική κατάρτιση FP, απολυτήριο, πανεπιστημιακό πτυχίο, επίσημος πανεπιστημιακός πλοίαρχος και διδακτορικό). Επομένως, είναι μια συμπληρωματική και/ή εξειδικευμένη κατάρτιση, η οποία στοχεύει στην απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ή ικανοτήτων ενός επαγγελματικού χαρακτήρα, να είναι σε θέση να είναι ελάχιστα ως αξία σε εργασίες και/ή διαγωνισμούς αντιπολίτευσης, πάντα στο τμήμα συμπληρωματικής κατάρτισης ή/και συνεχής κατάρτιση που είναι πάντα απαραίτητες για να αναθεωρήσουν τις ειδικές απαιτήσεις της δημόσιας εργασίας της δημόσιας αγοράς εργασίας.