Μάθημα Αισθητικής Ανάπτυξης Παιδική Ψυχολογία: Πανεπιστημιακό Δίπλωμα στην Παιδική Ψυχολογική Ανάπτυξη + Γνωστική, Αισθητική, Κινητική και Ψυχοκινητική Ανάπτυξη στην Παιδική (Διπλή Βαθμός + 10 ECTS Credits)

Αυτό το εγκεκριμένο μάθημα στην παιδική ψυχολογική ανάπτυξη + γνωστική, αισθητηριακή, κινητική και ψυχοκινητική ανάπτυξη στην παιδική ηλικία προσφέρει εξειδικευμένη κατάρτιση σε αυτό το θέμα. Πρέπει να γνωρίζουμε ότι κατά τη διάρκεια της παιδικής ηλικίας θα είναι ζωτικής σημασίας να γνωρίζουμε σε βάθος τις ανάγκες και τις υποχρεώσεις των μικρών να τους προσφέρουν μια εκπαίδευση και μια σειρά από απαραίτητες αξίες για μια σωστή σωματική και συναισθηματική ανάπτυξη. Αυτό το πανεπιστημιακό μάθημα θα παράσχει στον μαθητή τις γνώσεις που είναι απαραίτητες για να είναι σε θέση να καθορίσουν, να ακολουθήσουν και να αξιολογήσουν τη μάθηση, να τους ερμηνεύουν στο πλαίσιο της ανάπτυξης των παιδιών από μηδέν έως έξι χρόνια. Πρόκειται για μια χημική εγκεκριμένη πορεία για τις αντιθέσεις.

- Προσδιορίστε τις μεμονωμένες ικανότητες των παιδιών, αναφερόμενος στα στάδια της ανάπτυξης. - Προσδιορισμός και αλληλουχία αυτής της μάθησης που ευνοεί τη γνωστική, αισθητηριακή και κινητική ανάπτυξη. - Σχεδιάστε την προσωρινή οργάνωση του ιδρύματος που επαληθεύει την προσαρμογή του στα χαρακτηριστικά και τις στιγμές των παραλήπτη. - Αναλύστε, επεξεργαστείτε και εφαρμόστε μέσα αξιολόγησης και τεχνικές που επιτρέπουν την προσαρμογή τους σε διαφορετικές ηλικίες και περιβάλλοντα. - Καθορίστε και εφαρμόστε τεχνικές και διαδικασίες για την αξιολόγηση της εκμάθησης των παιδιών, τον έλεγχο των αναπτυγμένων δεξιοτήτων και των επιτευγμάτων που λαμβάνονται. - Καθορίστε συγκεκριμένες ενέργειες για αγόρια και κορίτσια με ειδικές/ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. - Αξιολογήστε την εξερεύνηση των αισθητηριακών ιδιοτήτων των αντικειμένων ως μέσο για την ευνοϊκή ανάπτυξη των παιδιών. - Αξιολογήστε την ψυχοκινητική εκπαίδευση ως ανάγκη να εξερευνήσετε τον άνθρωπο για να επιτύχετε τη γνώση του εαυτού και του περιβάλλοντος του και να τοποθετήσετε εκπαιδευτική παρέμβαση. - Μελέτη τυπική ψυχολογική ανάπτυξη παιδιών, προκειμένου να εντοπιστούν πιθανές αλλαγές. - Γνωρίστε τις διαφορετικές θεωρητικές εξηγήσεις της ανάπτυξης των παιδιών. - Σχετικά με την επιρροή ότι η κληρονομιά και το περιβάλλον στην ανάπτυξη. - Περιγράψτε την ανάπτυξη δυνατοτήτων αντιληπτικών κινητικών δυνατοτήτων. - Προσδιορίστε τα αποτελέσματα της προσκόλλησης στην ψυχολογική ανάπτυξη. - Κατανόηση της ιδιοσυγκρασίας και των παραγόντων που επηρεάζουν την ανάπτυξή του. - Συνδέστε την ανάπτυξη διαφορετικών γνωστικών μονάδων και διαδικασιών, με παιδική ψυχολογική ανάπτυξη. - Προσδιορίστε τους κύριους παράγοντες κοινωνικοποίησης, περιγράφοντας την επιρροή που ασκούν ειδικότερα την κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη και στην ψυχολογική ανάπτυξη εν γένει. - Αναλύστε το ρόλο του φόβου στην παιδική ψυχολογική ανάπτυξη, καθορίζοντας τη διαφορά μεταξύ του εξελικτικού φόβου και της φοβίας. - Εξηγήστε την απόκτηση της γλώσσας και την ανάπτυξή της στο πλαίσιο της παιδικής ψυχολογικής ανάπτυξης.

Τα σχολεία παιδικής, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης διατηρούνται με δημόσια ή ιδιωτικά κεφάλαια. Σύμβουλοι σε εκπαιδευτικά κέντρα.

Αυτό το εγκεκριμένο μάθημα στην παιδική ψυχολογική ανάπτυξη + γνωστική, αισθητηριακή, κινητική και ψυχοκινητική ανάπτυξη στην παιδική ηλικία προσφέρει εξειδικευμένη κατάρτιση σε αυτό το θέμα. Πρέπει να γνωρίζουμε ότι κατά τη διάρκεια της παιδικής ηλικίας θα είναι ζωτικής σημασίας να γνωρίζουμε σε βάθος τις ανάγκες και τις υποχρεώσεις των μικρών να τους προσφέρουν μια εκπαίδευση και μια σειρά από απαραίτητες αξίες για μια σωστή σωματική και συναισθηματική ανάπτυξη. Αυτό το πανεπιστημιακό μάθημα θα παράσχει στον μαθητή τις γνώσεις που είναι απαραίτητες για να είναι σε θέση να καθορίσουν, να ακολουθήσουν και να αξιολογήσουν τη μάθηση, να τους ερμηνεύουν στο πλαίσιο της ανάπτυξης των παιδιών από μηδέν έως έξι χρόνια. Πρόκειται για μια χημική εγκεκριμένη πορεία για τις αντιθέσεις.

Αυτό το online μάθημα που εγκρίθηκε στην παιδική ψυχολογική ανάπτυξη + γνωστική, αισθητηριακή, κινητική και ψυχοκινητική ανάπτυξη στην παιδική ηλικία απευθύνεται σε όλους εκείνους τους δασκάλους της εκπαίδευσης της πρώιμης παιδικής ηλικίας, της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, των δασκάλων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, των ψυχολόγων, των παιδαγωγών, των ψυχοπαδεκτών κλπ. Και γενικά, κάθε πανεπιστημιακό βαθμό που ενδιαφέρεται για την εκτέλεση του επαγγελματικού έργου τους στον τομέα της διδασκαλίας. Εκπαιδευτικοί επαγγελματίες που ενδιαφέρονται για ποιοτική κατάρτιση που τους επιτρέπει να αντιμετωπίζουν την μεταβαλλόμενη πραγματικότητα των τάξεων και τις νέες ικανότητες που απαιτούνται για την άσκηση του επαγγέλματός τους. Επίσης για όσους θέλουν να επιτύχουν ένα πανεπιστημιακό πτυχίο.

Αυτή η εκπαίδευση δεν περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της επίσημης ρυθμιζόμενης κατάρτισης (παιδική εκπαίδευση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, επίσημη επαγγελματική κατάρτιση FP, απολυτήριο, πανεπιστημιακό πτυχίο, επίσημος πανεπιστημιακός πλοίαρχος και διδακτορικό). Επομένως, είναι μια συμπληρωματική και/ή εξειδικευμένη κατάρτιση, η οποία στοχεύει στην απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ή ικανοτήτων ενός επαγγελματικού χαρακτήρα, να είναι σε θέση να είναι ελάχιστα ως αξία σε εργασίες και/ή διαγωνισμούς αντιπολίτευσης, πάντα στο τμήμα συμπληρωματικής κατάρτισης ή/και συνεχής κατάρτιση που είναι πάντα απαραίτητες για να αναθεωρήσουν τις ειδικές απαιτήσεις της δημόσιας εργασίας της δημόσιας αγοράς εργασίας.