Δάσκαλος σε παιδικές και νέες εκπαιδευτικές δραστηριότητες + πανεπιστημιακό πτυχίο

Ο πλοίαρχος στις δραστηριότητες παιδικής και νεολαίας είναι μια ουσιαστική κατάρτιση στην τρέχουσα εποχή, όπου η εκπαιδευτική ψυχαγωγία παίρνει αποφασιστική σημασία στην ολοκληρωμένη ανάπτυξη παιδιών και νέων. Το πρόγραμμα αυτό απευθύνεται στην αναπτυξιακή ψυχοσοφιολογία στη διαχείριση παιχνιδιάρικων εκπαιδευτικών έργων, εστιάζοντας στις κοινωνικές δεξιότητες, την ηγεσία και τις στρατηγικές παρέμβασης που προσαρμόζονται στην ατομική και ομαδική ποικιλομορφία. Με την κατανόηση της θεωρίας και της μεθοδολογίας που εφαρμόζονται στο σχεδιασμό και την αξιολόγηση των δραστηριοτήτων, οι συμμετέχοντες θα εκπαιδεύονται για την προώθηση δυναμικών και υγιεινών μαθησιακών περιβαλλόντων. Μια μοναδική ευκαιρία για όσους επιδιώκουν να ειδικεύονται σε έναν τομέα συνεχούς ζήτησης, από την άνεση και την ευελιξία που προσφέρει η ηλεκτρονική μέθοδος.

- Ενσωμάτωση της ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης στον ελεύθερο χρόνο. - Χρησιμοποιήστε εκπαιδευτικές τεχνικές χωρίς αποκλεισμούς. - Εφαρμόστε δυναμική ομάδας Lúdic. - Σχεδιασμός έργων ψυχαγωγίας. - Αξιολογήστε την αποτελεσματικότητα των ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων. - Προώθηση της υγείας του ελεύθερου χρόνου. - Εκτελέστε επιτυχημένα εκπαιδευτικά έργα. - Διαχείριση πόρων στον εκπαιδευτικό ελεύθερο χρόνο. - Συντονίστε τις ενέργειες με κοινωνικούς πράκτορες. - Διάδοση δημιουργικών έργων αναψυχής. - Προώθηση της ανάγνωσης σε πολιτιστικές δραστηριότητες. - Εφαρμογή πολιτιστικών επεκτάσεων. - Παρακολουθήστε την ποικιλομορφία στις βιβλιοθήκες. - Ενθαρρύνετε τη χρήση δημιουργικών τεχνικών. - Ανάπτυξη ηγεσίας στην ομάδα. - Διαχείριση συγκρούσεων με συναισθηματική νοημοσύνη. - Πρόγραμμα αποτελεσματικής εκπαιδευτικής ψυχαγωγίας. - Παρακολούθηση αναψυχής με ολοκληρωμένη όραση.

Ο πλοίαρχος στις δραστηριότητες παιδικής και νέους εκπαιδευτικούς χρόνους ανοίγει ένα ευρύ φάσμα επαγγελματικών αποτελεσμάτων. Οι απόφοιτοι μπορούν να οδηγήσουν σε κοινωνικοπολιτιστικά έργα κινούμενων σχεδίων, να συντονίζουν προγράμματα εκπαιδευτικής παρέμβασης που σέβονται την ατομική και ομαδική ποικιλομορφία και το σχεδιασμό στρατηγικών εκπαίδευσης για την υγεία. Είναι διατεθειμένοι να διαχειρίζονται πόρους σε στρατόπεδα και κέντρα αναψυχής, να αξιολογούν και να διαδίδουν πολιτιστικές πρωτοβουλίες, καθώς και για την προώθηση της ανάγνωσης στις βιβλιοθήκες. Ο τομέας της επίλυσης των συγκρούσεων και των ηγετικών δεξιοτήτων είναι καθοριστικής σημασίας για το θρίαμβο ως αναψυχή και οθόνες ελεύθερου χρόνου.

Αυτό το μάθημα σας προετοιμάζει να σχεδιάσετε και να οδηγήσετε εκπαιδευτικά έργα για παιδιά και νέους, ενισχύοντας την ψυχοκοινωνική τους ανάπτυξη. Θα μάθετε τεχνικές παρέμβασης προσαρμοσμένες στην ατομική και ομαδοποίηση της ποικιλομορφίας, των μεθόδων αξιολόγησης των δραστηριοτήτων και των στρατηγικών εκπαίδευσης για την υγεία. Επιπλέον, θα σας εκπαιδεύσει στη διαχείριση των πόρων, τον προγραμματισμό και την εκτέλεση παιχνιδιάρικων εκπαιδευτικών σχεδίων και σε τεχνικές κινούμενων εικόνων και δημιουργικότητας. Θα είστε ειδικός στη δημιουργία εμπλουτιστικών εμπειριών σε τομείς αναψυχής και ελεύθερου χρόνου.

Στοχεύει σε εκπαιδευτικούς και οθόνες, αυτός ο κύριος δίνει τη δυνατότητα να σχεδιάσει και να οδηγήσει εκπαιδευτικά έργα σε ελεύθερο χρόνο. Με έμφαση στη δυναμική των ομάδων, την ποικιλομορφία, την υγεία και την προώθηση της ανάγνωσης, φιλοδοξεί να εκπαιδεύσει τους επαγγελματίες των εμπειρογνωμόνων στη δημιουργία δραστηριοτήτων ψυχαγωγίας για παιδιά και νέους. Ιδανικό για όσους επιδιώκουν να ειδικεύονται στην κοινωνική και πολιτιστική παρέμβαση σε χώρους αναψυχής.

Αυτή η εκπαίδευση δεν περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της επίσημης ρυθμιζόμενης κατάρτισης (παιδική εκπαίδευση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, επίσημη επαγγελματική κατάρτιση FP, απολυτήριο, πανεπιστημιακό πτυχίο, επίσημος πανεπιστημιακός πλοίαρχος και διδακτορικό). Επομένως, είναι μια συμπληρωματική και/ή εξειδικευμένη κατάρτιση, η οποία στοχεύει στην απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ή ικανοτήτων ενός επαγγελματικού χαρακτήρα, να είναι σε θέση να είναι ελάχιστα ως αξία σε εργασίες και/ή διαγωνισμούς αντιπολίτευσης, πάντα στο τμήμα συμπληρωματικής κατάρτισης ή/και συνεχής κατάρτιση που είναι πάντα απαραίτητες για να αναθεωρήσουν τις ειδικές απαιτήσεις της δημόσιας εργασίας της δημόσιας αγοράς εργασίας.