Μάθημα κοινωνικής παρέμβασης: Εμπειρογνώμονας στις κοινωνικές στρατηγικές παρέμβασης για άτομα που κινδυνεύουν από κοινωνικό αποκλεισμό (διπλός βαθμός με 5 πιστώσεις ECTS)

Επί του παρόντος, οι αυξανόμενες απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, η σημασία της επαγγελματικής απόδοσης στη ζωή μας και η πραγματική δυσκολία κατά την πρόσβαση και τη διατήρηση μιας εργασίας, καθιστούν τον προσανατολισμό της εργασίας, με όλες τις στρατηγικές παρέμβασης των κοινωνικών, χρεώνουν ειδική σημασία στις μέρες μας. Η άβυσσο που πολλοί άνθρωποι βρίσκουν σε κίνδυνο τον αποκλεισμό όσον αφορά την κατάρτιση και την πρακτική της εργασίας μπορούν να σωθούν μέσω συμβουλών και καθοδήγησης από εμπειρογνώμονες για το θέμα. Με αυτή την έννοια, ο δάσκαλος μπορεί να κάνει σπουδαία δουλειά, να διερευνήσει τα συμφέροντα, τις προσδοκίες και τις προσδοκίες των μαθητών τους και να τα καθοδηγήσει προς το μονοπάτι που ταιριάζει καλύτερα στις ικανότητές τους, τις δυνατότητες και τις επιθυμίες τους. Αυτό το μάθημα προσφέρει στον μαθητή μια εκπαίδευση στην καθοδηγητική παρέμβαση που στοχεύει και στις δύο πτυχές της κοινωνικής ολοκλήρωσης και παιδαγωγικής αναφοράς στην αναζήτηση εργασίας, προκειμένου να ασκήσει πλήρη προσανατολισμό εργασίας στον χρήστη.

- Γνωρίστε ένα παγκόσμιο όραμα του επαγγελματικού προσανατολισμού και απασχόλησης - αφομοιώστε τη σημασία της διασύνδεσης μεταξύ της δημόσιας υπηρεσίας απασχόλησης και των δημόσιων υπηρεσιών απασχόλησης των αυτόνομων κοινοτήτων: SISPE - έχουν ένα παγκόσμιο όραμα για τα έργα και τα προγράμματα επαγγελματικής καθοδήγησης για την απασχόληση, καθώς και τις ικανότητες που πρέπει να αναπτυχθούν τόσο στους ενάγοντες απασχόλησης και στους επαγγελματίες του προσανατολισμού εργασίας. -Ενημερώστε τα απαραίτητα μέσα για τη διαχείριση επαρκώς εργαλεία τηλεόρασης σε αυτούς τους αιτούντες εργασία, οι οποίοι, λόγω των δημογραφικών, κοινωνικών, γεωγραφικών χαρακτηριστικών τους, δεν θέλουν ή δεν μπορούν να έχουν πρόσβαση σε μια διαδικασία καθοδήγησης εργασίας για την εργασία. - θέτουν ένα συγκεκριμένο πλαίσιο για τη γενική γνώση σχετικά με την επαγγελματική καθοδήγηση και την απασχόληση σε ομάδες που κινδυνεύουν από αποκλεισμό: οι γυναίκες, οι νέοι, οι εθνοτικές μειονότητες, οι μετανάστες κ.λπ. - αφομοιώστε την ανάγκη για υποστήριξη εργασίας και συνοδεία προς την εισαγωγή ως ουσιαστική διαδικασία με ομάδες που κινδυνεύουν από αποκλεισμό. - Γνωρίζοντας πώς να εφαρμόσετε πιο αποτελεσματικές τεχνικές, εργαλεία και πόρους για τη διεξαγωγή αποτελεσματικών διαδικασιών χρήσης προς την απασχόληση σε ευάλωτες ομάδες. - Εκπαιδεύστε την εφαρμογή των τεχνικών και των μεθόδων παρέμβασης που επιτρέπουν να προγραμματίζουν, να εφαρμόζουν και να αξιολογούν τις ψυχοκοινωνικές ενέργειες, χρησιμοποιώντας όλες αυτές τις γνώσεις, τις δεξιότητες, τις στάσεις, τις τεχνολογίες και τους πόρους που είναι κατάλληλοι για τη διευκόλυνση της διαδικασίας κοινωνικής ένταξης σε ομάδες σε κίνδυνο. - Παρέχετε όλες αυτές τις γνώσεις που σχετίζονται με το επαγγελματικό προφίλ του προπονητή στον προσανατολισμό της εργασίας, από μια προσέγγιση της νομοθεσίας αναφοράς και τοποθετώντας την εικόνα του στην καρδιά της αγοράς εργασίας, περιγράφουν τις μεγάλες γραμμές που καθορίζουν την ταυτότητά τους και περιγράφουν τις αρχές και τις περιοχές της καθοδηγητικής τους παρέμβασης. - Διευκόλυνση των εργαλείων για την εφαρμογή των μεθόδων ανάλυσης του εργασιακού περιβάλλοντος και την αξιολόγηση του δυναμικού, των φιλοδοξιών και των προσωπικών αναγκών του χρήστη. - Εκθέστε τις κατευθυντήριες γραμμές για το σχεδιασμό των δρομολογίων κατάρτισης και εργασίας προσαρμοσμένα στα συγκεκριμένα χαρακτηριστικά του χρήστη και σύμφωνα με τις ευκαιρίες που προσφέρει το πλαίσιο.

- Γνωρίστε ένα παγκόσμιο όραμα του επαγγελματικού προσανατολισμού και απασχόλησης - αφομοιώστε τη σημασία της διασύνδεσης μεταξύ της δημόσιας υπηρεσίας απασχόλησης και των δημόσιων υπηρεσιών απασχόλησης των αυτόνομων κοινοτήτων: SISPE - έχουν ένα παγκόσμιο όραμα για τα έργα και τα προγράμματα επαγγελματικής καθοδήγησης για την απασχόληση, καθώς και τις ικανότητες που πρέπει να αναπτυχθούν τόσο στους ενάγοντες απασχόλησης και στους επαγγελματίες του προσανατολισμού εργασίας. -Ενημερώστε τα απαραίτητα μέσα για τη διαχείριση επαρκώς εργαλεία τηλεόρασης σε αυτούς τους αιτούντες εργασία, οι οποίοι, λόγω των δημογραφικών, κοινωνικών, γεωγραφικών χαρακτηριστικών τους, δεν θέλουν ή δεν μπορούν να έχουν πρόσβαση σε μια διαδικασία καθοδήγησης εργασίας για την εργασία. - θέτουν ένα συγκεκριμένο πλαίσιο για τη γενική γνώση σχετικά με την επαγγελματική καθοδήγηση και την απασχόληση σε ομάδες που κινδυνεύουν από αποκλεισμό: οι γυναίκες, οι νέοι, οι εθνοτικές μειονότητες, οι μετανάστες κ.λπ. - αφομοιώστε την ανάγκη για υποστήριξη εργασίας και συνοδεία προς την εισαγωγή ως ουσιαστική διαδικασία με ομάδες που κινδυνεύουν από αποκλεισμό. - Γνωρίζοντας πώς να εφαρμόσετε πιο αποτελεσματικές τεχνικές, εργαλεία και πόρους για τη διεξαγωγή αποτελεσματικών διαδικασιών χρήσης προς την απασχόληση σε ευάλωτες ομάδες. - Εκπαιδεύστε την εφαρμογή των τεχνικών και των μεθόδων παρέμβασης που επιτρέπουν να προγραμματίζουν, να εφαρμόζουν και να αξιολογούν τις ψυχοκοινωνικές ενέργειες, χρησιμοποιώντας όλες αυτές τις γνώσεις, τις δεξιότητες, τις στάσεις, τις τεχνολογίες και τους πόρους που είναι κατάλληλοι για τη διευκόλυνση της διαδικασίας κοινωνικής ένταξης σε ομάδες σε κίνδυνο. - Παρέχετε όλες αυτές τις γνώσεις που σχετίζονται με το επαγγελματικό προφίλ του προπονητή στον προσανατολισμό της εργασίας, από μια προσέγγιση της νομοθεσίας αναφοράς και τοποθετώντας την εικόνα του στην καρδιά της αγοράς εργασίας, περιγράφουν τις μεγάλες γραμμές που καθορίζουν την ταυτότητά τους και περιγράφουν τις αρχές και τις περιοχές της καθοδηγητικής τους παρέμβασης. - Διευκόλυνση των εργαλείων για την εφαρμογή των μεθόδων ανάλυσης του εργασιακού περιβάλλοντος και την αξιολόγηση του δυναμικού, των φιλοδοξιών και των προσωπικών αναγκών του χρήστη. - Εκθέστε τις κατευθυντήριες γραμμές για το σχεδιασμό των δρομολογίων κατάρτισης και εργασίας προσαρμοσμένα στα συγκεκριμένα χαρακτηριστικά του χρήστη και σύμφωνα με τις ευκαιρίες που προσφέρει το πλαίσιο.

Επί του παρόντος, οι αυξανόμενες απαιτήσεις της αγοράς εργασίας, η σημασία της επαγγελματικής απόδοσης στη ζωή μας και η πραγματική δυσκολία κατά την πρόσβαση και τη διατήρηση μιας εργασίας, καθιστούν τον προσανατολισμό της εργασίας, με όλες τις στρατηγικές παρέμβασης των κοινωνικών, χρεώνουν ειδική σημασία στις μέρες μας. Η άβυσσο που πολλοί άνθρωποι βρίσκουν σε κίνδυνο τον αποκλεισμό όσον αφορά την κατάρτιση και την πρακτική της εργασίας μπορούν να σωθούν μέσω συμβουλών και καθοδήγησης από εμπειρογνώμονες για το θέμα. Με αυτή την έννοια, ο δάσκαλος μπορεί να κάνει σπουδαία δουλειά, να διερευνήσει τα συμφέροντα, τις προσδοκίες και τις προσδοκίες των μαθητών τους και να τα καθοδηγήσει προς το μονοπάτι που ταιριάζει καλύτερα στις ικανότητές τους, τις δυνατότητες και τις επιθυμίες τους. Αυτό το μάθημα προσφέρει στον μαθητή μια εκπαίδευση στην καθοδηγητική παρέμβαση που στοχεύει και στις δύο πτυχές της κοινωνικής ολοκλήρωσης και παιδαγωγικής αναφοράς στην αναζήτηση εργασίας, προκειμένου να ασκήσει πλήρη προσανατολισμό εργασίας στον χρήστη.

Αυτό το μάθημα προορίζεται για τους κοινωνικούς εκπαιδευτικούς, τους κοινωνικούς λειτουργούς, τους παιδαγωγούς, τους ψυχοπαδεχούς, τους ψυχολόγους, τους συμβούλους κλπ. Και τελικά σε όλους εκείνους τους ανθρώπους που θέλουν να ανακαλύψουν, να ανακυκλώσουν ή να επεκτείνουν τη γνώση που ανήκουν στον κοινωνικο -εκπαιδευτικό και εργατικό τομέα, πιο συγκεκριμένα στην ομάδα των ατόμων που κινδυνεύουν από τον κοινωνικό αποκλεισμό.

Αυτή η εκπαίδευση δεν περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της επίσημης ρυθμιζόμενης κατάρτισης (παιδική εκπαίδευση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, επίσημη επαγγελματική κατάρτιση, απολυτήριο, πανεπιστημιακό πτυχίο, επίσημο πανεπιστήμιο και διδακτορικό διδακτορικό). Επομένως, είναι μια συμπληρωματική και/ή εξειδικευμένη κατάρτιση, η οποία στοχεύει στην απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ή ικανοτήτων επαγγελματικής φύσης, να είναι σε θέση να είναι ελάχιστα ως αξία σε εργασίες και/ή διαγωνισμούς αντιπολίτευσης, πάντα στο τμήμα συμπληρωματικής κατάρτισης ή/και συνεχής κατάρτιση που είναι πάντα απαραίτητες για να αναθεωρήσουν τις ειδικές απαιτήσεις της δημόσιας εργασίας της δημόσιας αγοράς εργασίας.