Μάθημα παιδιών με υψηλές δυνατότητες (πανεπιστημιακό πτυχίο με 5 πιστώσεις ECTS)

Αυτή η πορεία των παιδιών με υψηλές δυνατότητες προσφέρει εξειδικευμένη κατάρτιση για τη διάγνωση και την ψυχοεγέρση για παιδιά με υψηλές δυνατότητες. Η ταλαιπωρία και οι υψηλές ικανότητες εξακολουθούν να είναι αμφιλεγόμενες και να μην απαλλάσσονται από τη διαμάχη όσον αφορά το νόημα, την αξιολόγηση και την παρέμβασή της. Όλοι γνωρίζουν, ωστόσο, ότι είναι ένας όρος που χρησιμοποιείται για να ορίσει εκείνα τα παιδιά που έχουν υψηλή νοημοσύνη. Ένα άλλο ζήτημα είναι αυτό που καταλαβαίνουμε από τη νοημοσύνη και πώς μπορούμε να το μετρήσουμε για να καθορίσουμε αξιόπιστα κριτήρια ταυτοποίησης μεταξύ παιδιών με προφανείς καλές δυνατότητες.

- Ανίχνευση και δημιουργία πρώτης διάγνωσης στην τάξη εκείνων των φοιτητών με πιθανές υψηλές δυνατότητες και αντλούν, όπου ενδείκνυται, εκπαιδευτικοί ψυχολόγοι που αποτελούν μέρος των ομάδων εκπαιδευτικών καθοδήγησης της περιοχής ή, όπου ενδείκνυται, στην εκπαίδευση των πιθανών περιπτώσεων για την εξαντλητική αξιολόγηση και την ενεργοποίηση των διαφόρων πρωτοκόλλων δράσης που διατίθενται στις διάφορες αφοσιωμένες κοινότητες. - Παρακολούθηση παιδιών με υψηλές δυνατότητες ψυχοεπικοινωνίες.

Τα σχολεία παιδικής, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης διατηρούνται με δημόσια ή ιδιωτικά κεφάλαια. Σύμβουλοι σε εκπαιδευτικά κέντρα.

Αυτό το μάθημα σας προετοιμάζει να ανιχνεύσετε και να κάνετε μια πρώτη διάγνωση στην τάξη εκείνων των φοιτητών με πιθανές υψηλές ικανότητες και να αντλούν, όπου ενδείκνυται, οι εκπαιδευτικοί ψυχολόγοι που αποτελούν μέρος του εξοπλισμού εκπαιδευτικής καθοδήγησης της περιοχής ή, όπου ενδείκνυται, για την εκπαίδευση των πιθανών περιπτώσεων για την εξαντλητική αξιολόγηση και την ενεργοποίηση των διαφόρων πρωτοκόλλων που διατίθενται με υψηλές δυνατότητες.

This course is aimed at all those teachers of Infant Education, Primary Education, Special Education teachers, secondary education teachers, psychologists of educational guidance teams, pedagogues, and psychopedagogues, etc. which are the education professionals who have to detect and make a first diagnosis in the classroom of those students with possible high capacities and derive where appropriate to the educational psychologists who are part of the educational guidance teams of the area, or in their case to the Education Επιθεώρηση Οι πιθανές περιπτώσεις για την εξαντλητική αξιολόγηση και την ενεργοποίηση των διαφόρων πρωτοκόλλων δράσης που διατίθενται στις διάφορες αυτόνομες κοινότητες.

Αυτή η εκπαίδευση δεν περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της επίσημης ρυθμιζόμενης κατάρτισης (παιδική εκπαίδευση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, επίσημη επαγγελματική κατάρτιση FP, απολυτήριο, πανεπιστημιακό πτυχίο, επίσημος πανεπιστημιακός πλοίαρχος και διδακτορικό). Επομένως, είναι μια συμπληρωματική και/ή εξειδικευμένη κατάρτιση, η οποία στοχεύει στην απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ή ικανοτήτων επαγγελματικής φύσης, να είναι σε θέση να είναι ελάχιστα ως αξία σε εργασίες και/ή διαγωνισμούς αντιπολίτευσης, πάντα στο τμήμα συμπληρωματικής κατάρτισης ή/και συνεχής κατάρτιση που είναι πάντα απαραίτητες για να αναθεωρήσουν τις ειδικές απαιτήσεις της δημόσιας εργασίας της δημόσιας αγοράς εργασίας.