Μαθήματα σε εκπαιδευτικές εφαρμογές για εκπαιδευτικά κέντρα: Επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικών, γονέων και φοιτητών + Πανεπιστημίου Διδασκαλία και σχολικός προσανατολισμός (διπλός βαθμός + 15 πιστώσεις ECTS)

Στον τομέα της εκπαίδευσης είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε τις διάφορες εκπαιδευτικές εφαρμογές που υπάρχουν, καθώς και τα πλεονεκτήματα που παρουσιάζουν σε σχέση με τις επικοινωνιακές διαδικασίες. Στο σημερινό στάδιο της τεχνολογικής ανάπτυξης, τα άτομα δεν μπορούν να αγνοήσουν τις νέες τεχνολογίες, να παίζουν εκπαιδευτικά κέντρα θεμελιώδη ρόλο στη χρήση αυτών των τεχνολογικών καινοτομιών. Έτσι, με τον παρόντα ειδικό στις εκπαιδευτικές εφαρμογές για τα εκπαιδευτικά κέντρα: η επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικών, γονέων και φοιτητών + πανεπιστημίου διδασκαλίας και σχολικού προσανατολισμού αποσκοπεί στην παροχή των απαραίτητων γνώσεων σε εκπαιδευτικές εφαρμογές για εκπαιδευτικά κέντρα, εκτός από τις απαραίτητες γνώσεις για την πραγματοποίηση των λειτουργιών της διδασκαλίας και του σχολικού προσανατολισμού σωστά, μέσα σε ένα εκπαιδευτικό κέντρο.

- Προσδιορίστε τις τρέχουσες εκπαιδευτικές ανάγκες. - Καθορίστε τη σημασία της ενημέρωσης στη σημερινή κοινωνία. - Αναφέρετε το ρόλο που διαδραματίζουν οι πράκτορες που συμμετέχουν στην επικοινωνιακή διαδικασία στα εκπαιδευτικά κέντρα. - Αναλύστε τις ευκαιρίες που προσφέρονται από εκπαιδευτικές εφαρμογές. - Υποδείξτε τα πλεονεκτήματα που προέρχονται από τη χρήση εφαρμογών στην επικοινωνιακή διαδικασία. - Περιγράψτε και συμφωνείτε με διαφορετικές έννοιες που σχετίζονται με τη διδασκαλία και τον σχολικό προσανατολισμό. - Αναλύστε τα διάφορα οργανωτικά και λειτουργικά μοντέλα του εκπαιδευτικού προσανατολισμού. - Προσδιορίστε και τα δύο τμήματα καθοδήγησης, καθώς και τον εκπαιδευτικό και ψυχοπαδαγγικό εξοπλισμό προσανατολισμού. - Αξιολογήστε τον εκπαιδευτικό προσανατολισμό ως βασική ευθύνη και δραστηριότητα στην εκπαίδευση. - Κατανόηση της έννοιας της διδασκαλίας ως θεμελιώδους στοιχείου στη διδακτική λειτουργία. - Αναλύστε τα όργανα και τις διαφορετικές τεχνικές δράσης. - Αποκτήστε γνώσεις σχετικά με την οργάνωση της Ειδικής Εκπαίδευσης, καθώς και τον εξατομικευμένο ψυχοπαγγογικό προσανατολισμό στους φοιτητές και την καθοδήγηση επαγγελματικών επαγγελματικών. - Οργανώστε το πρόγραμμα προσανατολισμού και δράσης του φροντιστηρίου (POAT).

- Προσδιορίστε τις τρέχουσες εκπαιδευτικές ανάγκες. - Καθορίστε τη σημασία της ενημέρωσης στη σημερινή κοινωνία. - Αναφέρετε το ρόλο που διαδραματίζουν οι πράκτορες που συμμετέχουν στην επικοινωνιακή διαδικασία στα εκπαιδευτικά κέντρα. - Αναλύστε τις ευκαιρίες που προσφέρονται από εκπαιδευτικές εφαρμογές. - Υποδείξτε τα πλεονεκτήματα που προέρχονται από τη χρήση εφαρμογών στην επικοινωνιακή διαδικασία. - Περιγράψτε και συμφωνείτε με διαφορετικές έννοιες που σχετίζονται με τη διδασκαλία και τον σχολικό προσανατολισμό. - Αναλύστε τα διάφορα οργανωτικά και λειτουργικά μοντέλα του εκπαιδευτικού προσανατολισμού. - Προσδιορίστε και τα δύο τμήματα καθοδήγησης, καθώς και τον εκπαιδευτικό και ψυχοπαδαγγικό εξοπλισμό προσανατολισμού. - Αξιολογήστε τον εκπαιδευτικό προσανατολισμό ως βασική ευθύνη και δραστηριότητα στην εκπαίδευση. - Κατανόηση της έννοιας της διδασκαλίας ως θεμελιώδους στοιχείου στη διδακτική λειτουργία. - Αναλύστε τα όργανα και τις διαφορετικές τεχνικές δράσης. - Αποκτήστε γνώσεις σχετικά με την οργάνωση της ειδικής εκπαίδευσης, καθώς και τον εξατομικευμένο ψυχοπαγγογικό προσανατολισμό στους φοιτητές και την καθοδήγηση επαγγελματικών επαγγελματικών. - Οργανώστε το πρόγραμμα προσανατολισμού και δράσης του φροντιστηρίου (POAT).

Στον τομέα της εκπαίδευσης είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε τις διάφορες εκπαιδευτικές εφαρμογές που υπάρχουν, καθώς και τα πλεονεκτήματα που παρουσιάζουν σε σχέση με τις επικοινωνιακές διαδικασίες. Στο σημερινό στάδιο της τεχνολογικής ανάπτυξης, τα άτομα δεν μπορούν να αγνοήσουν τις νέες τεχνολογίες, να παίζουν εκπαιδευτικά κέντρα θεμελιώδη ρόλο στη χρήση αυτών των τεχνολογικών καινοτομιών. Έτσι, με τον παρόντα ειδικό στις εκπαιδευτικές εφαρμογές για τα εκπαιδευτικά κέντρα: η επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικών, γονέων και φοιτητών + πανεπιστημίου διδασκαλίας και σχολικού προσανατολισμού αποσκοπεί στην παροχή των απαραίτητων γνώσεων σε εκπαιδευτικές εφαρμογές για εκπαιδευτικά κέντρα, εκτός από τις απαραίτητες γνώσεις για την πραγματοποίηση των λειτουργιών της διδασκαλίας και του σχολικού προσανατολισμού σωστά, μέσα σε ένα εκπαιδευτικό κέντρο.

Αυτός ο ειδικός στις εκπαιδευτικές εφαρμογές για τα εκπαιδευτικά κέντρα: η επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικών, γονέων και φοιτητών + πανεπιστημιακού πτυχίου διδασκαλίας και σχολικού προσανατολισμού απευθύνεται σε όλους όσους συνδέονται με το επαγγελματικό επίπεδο με τις λειτουργίες της καθοδήγησης της διδασκαλίας και της σχολικής καθοδήγησης, καθώς και των επαγγελματιών που επιθυμούν να μάθουν περισσότερα για εκπαιδευτικές εφαρμογές για εκπαιδευτικά κέντρα.

Αυτή η εκπαίδευση δεν περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της επίσημης ρυθμιζόμενης κατάρτισης (παιδική εκπαίδευση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, επίσημη επαγγελματική κατάρτιση FP, απολυτήριο, πανεπιστημιακό πτυχίο, επίσημος πανεπιστημιακός πλοίαρχος και διδακτορικό). Επομένως, είναι μια συμπληρωματική και/ή εξειδικευμένη κατάρτιση, η οποία στοχεύει στην απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ή ικανοτήτων επαγγελματικής φύσης, να είναι σε θέση να είναι ελάχιστα ως αξία σε εργασίες και/ή διαγωνισμούς αντιπολίτευσης, πάντα στο τμήμα συμπληρωματικής κατάρτισης ή/και συνεχής κατάρτιση που είναι πάντα απαραίτητες για να αναθεωρήσουν τις ειδικές απαιτήσεις της δημόσιας εργασίας της δημόσιας αγοράς εργασίας.