Μαθήματα σε ολοκληρωμένη προσοχή στην παιδική ηλικία

Η σύλληψη της ειδικής εκπαίδευσης υπέστη τεράστιο μετασχηματισμό τόσο εκπαιδευτικά όσο και κοινωνικά, πηγαίνοντας από την απόλυτη απόρριψη στην αρχαιότητα, την αποδοχή και την ολοκλήρωση της εποχής μας. Σήμερα, το έργο του εκπαιδευτικού στην ολοκληρωμένη προσοχή στην παιδική ηλικία είναι απαραίτητη, διότι μέχρι την ημέρα -έως την ημέρα μεταμορφώνεται, μούχλα και σχηματίζει προσωπικότητες των παιδιών. Η σημασία της φροντίδας και της κατάρτισης του παιδιού έγκειται στην καλή ανάπτυξή του στη γνωστική, κοινωνική, ψυχολογική, σωματική, συναισθηματική και ηθική πτυχή του. Η εκπαίδευση που λαμβάνει ένα άτομο στα πρώτα χρόνια της ζωής τους θα είναι ζωτικής σημασίας για να σηματοδοτήσει το μέλλον τους, ειδικά αν μιλάμε για παιδιά με συγκεκριμένες ανάγκες εκπαιδευτικής υποστήριξης. Τόσο οι δάσκαλοι, οι παιδαγωγοί, οι εκπαιδευτικοί, οι ψυχολόγοι, καθώς η οικογένεια έχει τη δέσμευση να φροντίσει, να εκπαιδεύσει, να μορφοποιήσει, να κατανοήσει και να εγγυηθεί την εκπαίδευση και την εκπλήρωση των διαστάσεων του ανθρώπου σε παιδιά που βρίσκονται στα χέρια τους. Αναζητώντας ιδιαίτερη προσοχή σε εκείνους τους φοιτητές που έχουν συγκεκριμένες ανάγκες εκπαιδευτικής υποστήριξης.

- Μελετήστε την ιστορική εξέλιξη της ειδικής εκπαίδευσης και την εμφάνιση της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς και τη σημασία της στην ολοκληρωμένη παιδική φροντίδα. - Διαφοροποιήστε τις συγκεκριμένες ανάγκες εκπαιδευτικής υποστήριξης (NEAE), ώστε να γνωρίζετε τις πιθανές δυσκολίες διδασκαλίας που μπορούμε να βρούμε στα διάφορα εκπαιδευτικά κέντρα. - Προσδιορίστε και εκτιμήστε τις συγκεκριμένες ανάγκες εκπαιδευτικής υποστήριξης (NEAE), για να δώσετε αργότερα μια επαρκή εκπαιδευτική απάντηση στα χαρακτηριστικά και τις ανάγκες κάθε μαθητή. - Χρησιμοποιήστε τα απαραίτητα εργαλεία για να παρέμβετε στις συγκεκριμένες ανάγκες εκπαιδευτικής υποστήριξης: τόσο οι υλικοί πόροι όσο και οι προσωπικοί πόροι, όπου ο ρόλος του προσανατολισμού είναι απαραίτητος. - Καθιέρωση ποια είναι η καλύτερη οργάνωση του σχολείου και η καλύτερη μέθοδος σχολικής εκπαίδευσης για να εξυπηρετήσουν τους μαθητές με συγκεκριμένες ανάγκες εκπαιδευτικής υποστήριξης.

Το τέλειο συμπλήρωμα για άτομα με πανεπιστημιακές σταδιοδρομίες που σχετίζονται με τις κοινωνικές επιστήμες, την ψυχολογία, την παιδαγωγική, την ψυχοπαδαγγική και όλες τις σχετικές με τον εκπαιδευτικό τομέα.

Αυτό το μάθημα στοχεύει να παρέχει στον φοιτητή τεχνική κατάρτιση στον τομέα της ολοκληρωμένης παιδικής φροντίδας, παρέχοντας βασικές γνώσεις σχετικά με την ειδική εκπαίδευση και την παρέμβαση σε μαθητές με συγκεκριμένες ανάγκες εκπαιδευτικής υποστήριξης. Ο φοιτητής θα μάθει τα βασικά θεμέλια για την ειδική εκπαίδευση και τις συγκεκριμένες ανάγκες της εκπαιδευτικής υποστήριξης και θα είναι σε θέση να εφαρμόσει τέτοιες έννοιες στη φροντίδα των μαθητών με ανάγκες.

Στοχεύει σε πανεπιστημιακά πτυχία στο κλάδο των κοινωνικών επιστημών, που ενδιαφέρονται να κατευθύνουν την επαγγελματική τους σταδιοδρομία για την ανάπτυξη ενός από τα περισσότερα μελλοντικά επαγγέλματα: κοινωνική παρέμβαση και προσανατολισμό, που ειδικεύονται στον τομέα της εκπαιδευτικής παρέμβασης. Σε γενικές γραμμές, όλοι όσοι ενδιαφέρονται για την κατάρτιση στον τομέα της παιδαγωγικής, της ψυχοπαδαγγικής, του εκπαιδευτικού προσανατολισμού και της ειδικής εκπαίδευσης.

Αυτή η εκπαίδευση δεν περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής της επίσημης ρυθμιζόμενης κατάρτισης (παιδική εκπαίδευση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, επίσημη επαγγελματική κατάρτιση FP, απολυτήριο, πανεπιστημιακό πτυχίο, επίσημος πανεπιστημιακός πλοίαρχος και διδακτορικό). Επομένως, είναι μια συμπληρωματική και/ή εξειδικευμένη κατάρτιση, η οποία στοχεύει στην απόκτηση ορισμένων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ή ικανοτήτων επαγγελματικής φύσης, να είναι σε θέση να είναι ελάχιστα ως αξία σε εργασίες και/ή διαγωνισμούς αντιπολίτευσης, πάντα στο τμήμα συμπληρωματικής κατάρτισης ή/και συνεχής κατάρτιση που είναι πάντα απαραίτητες για να αναθεωρήσουν τις ειδικές απαιτήσεις της δημόσιας εργασίας της δημόσιας αγοράς εργασίας.